Vägen till Pitchen: En kvalitativ studie om hur den grafiska formgivaren upplever pitchen
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Denna studie har syftat till att undersöka hur ett antal grafiska formgivare upplever pitchen
ur ett yrkesrollsperspektiv; något som inom forskningen är ett relativt åsidosatt område.
Studien baseras på tio respondentintervjuer samt en informantintervju. Samtliga
respondenter arbetar på byråer med en tydlig inriktning på grafisk form i Stockholm.
Ansatsen i studien är kvalitativ med fallstudiekaraktär och datainsamling och analys skedde
med inspiration från Grounded Theory och abduktion. Efter empirisk insamling tog
studien avstamp i tre teoretiska utgångspunkter; yrkesrollen, designprocessen och
kundrelationen.
Undersökningen visar att pitchen är ett komplext och svårdefinierat
fenomen som framkallar många åsikter bland de grafiska formgivarna.
en övergripande kartläggning av fenomenet bland annat på en komplex process –
Studien visar efter
pitchprocessen – som delas upp i fyra steg: briefen, problemformulering, idé- och
konceptutveckling samt presentation. Studien indikerar på en rad upplevda problem som
rör de olika momenten såväl som problem i relationen mellan byrån och den potentiella
kunden. Sett till tidigare forskning kring kund- och byrårelationer skapar inte pitchen
förutsättningar för kreativa och framgångsrika designlösningar eller för att utveckla
långsiktiga kundrelationer.
Abstract [en]
The aim of this study was to investigate how a number of graphic designers experience the
pitch from the perspective of the professional role as a graphic designer; something that’s
been rather neglected within the scientific field. The study is based on ten respondent
interviews and one informant interview. All respondents are full-time employees at
agencies in Stockholm with a distinct direction towards graphic design. The study has a
qualitative approach with a case-study character. The data was collected and analysed with
inspiration from Grounded Theory and an abductive method. From the empiric data
collection three theoretic areas emerged: the professional role, the design process and the
client-agency relationship.
The results show, among other things, that the pitch is a
complex phenomenon and rather hard to define. However, it was possible to identify a
pitch process, which could be divided into four major steps: the brief, problem
formulation, idea and concept development and the presentation. The study indicates a
number of experienced problems concerning the different steps in the process as well as
problems in the client-agency relationship. According to earlier research in the relationship
subject, the pitch doesn’t make up the conditions for graphic designers to develop ideal
design and long-lasting relationships.
Place, publisher, year, edition, pages
2014. , p. 62
National Category
Design
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-21202OAI: oai:DiVA.org:miun-21202DiVA, id: diva2:692706
Subject / course
Graphic Design DE1
Educational program
Graphic Design and Communication TGDKG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
2014-06-042014-01-312025-09-25Bibliographically approved