En systematisk litteraturstudie om utbildningsnivåns betydelse för ungdomars etablering på arbetsmarknaden
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Denna studie undersöker vilken betydelse utbildningsnivå har för ungdomars etablering på arbetsmarknaden. Genom en systematisk litteraturstudie har vetenskapliga artiklar inom området kritiskt granskats och sammanställts. Resultatet visar att ungdomar med lågutbildningsnivå har betydligt svårare att etablera sig på arbetsmarknaden än ungdomar med högutbildningsnivå. De arbeten som arbetsmarknaden efterfrågar kräver allt högre kunskapskrav och utbildning. Personer med hög utbildningsnivå som inte hittar arbete kan överta arbetstillfällen som kräver låg utbildningsnivå. Utbildningssamhället leder till ökad konkurrens mellan olika utbildningsnivåer. Uppsatsen diskuterar arbetsmarknadsåtgärder för att öka arbetssökandes utbildningsnivå och att meriter matchas med arbetsmarknadens efterfrågan samt socialarbetarens roll att uppmana och motivera ungdomar till utbildning.
Place, publisher, year, edition, pages
2012. , p. 30
Keywords [sv]
Ungdomar, arbetsmarknad, lågutbildade, högutbildade, utbud, efterfrågan
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-18436Local ID: SA-H12-G2-041OAI: oai:DiVA.org:miun-18436DiVA, id: diva2:603653
Subject / course
Social work SS2
Educational program
Intercultural and International Social Work Education - Bachelor of Science programme SISOG 210 higher education credits
Presentation
2012-12-10, Mittuniversitetet, Östersund, 14:18
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
2013-02-062013-02-062025-09-25Bibliographically approved