Övergripande kunskaper kring gränsområdet och samarbetet mellan barn- och ungdomspsykiatrin och allmänpsykiatrin saknas nästan helt trots att de två disciplinerna har funnits parallellt under nästan hela 1900-talet. Brister i samarbetet har uppmärksammats i de statliga utredningar som under 1990-talet presenterades om den psykiatriska och den barn- och ungdomspsykiatriska vården. Undersökningen är en beskrivning av kunskaper/värderingar om varandra vid jämförelse av personalgrupper inom barn- och ungdomspsykiatri och vuxenpsykiatri. Målet är att beskriva vad som krävs för att utveckla samarbetet för äldre tonåringar/unga vuxna i åldrarna 16-25 år. Jämförelsen av personalgruppernas kunskaper/värderingar om varandra gjordes genom en enkätundersökning. Då liknande undersökningar ej har återfunnits vid litteratursökning kan denna enkätstudie ses som en �första förberedande� studie eller av pilotkaraktär. Till denna valdes sex personalgrupper med gemensam utbildning ut. . Resultaten tyder på att det inom vuxenpsykiatrisk verksamhet finns brister när det gäller barn- och ungdoms kunskap i allmänhet och att det finns skillnader i syn- och arbetssätt mellan disciplinerna. Grundutbildningen inom vårdyrkena borde förbättras både vad gäller barn- och ungdomspsykiatri och i vidareutbildningen bör kunskaper om varandras områden ingå. Organisationen inom sjukhuset ansågs utgöra ett hinder för samarbete. Övergången för patienter från barn- och ungdomspsykiatrin till vuxenpsykiatrin sågs som ett problem av båda personalgrupperna. Det fanns intresse för samarbete kring ungdomsgruppen med en vilja att närma sig varandra utifrån denna grupps behov.