Mid Sweden University

Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka fyra hudvårdsföretags marknadskommunikation kring avancerad hudvård för att sedan genom en kritisk diskursanalys analysera innehållet. För att få fram ett resultat kommer studien utgå från två frågeställningar: Hur kommunicerar hudvårdföretag kring barns användning av avancerade hudvårdsprodukter? Och hur används språket av hudvårdsföretag för att skapa diskurser kring vad som är lämpligt för barn när det gäller hudvård och hur ser diskurserna ut? 

Materialet som används i studien är fyra artiklar som är publicerade av olika hudvårdsföretag, i artiklarna informeras läsaren och diskuterar avancerad hudvård och barns användande av det. Studien utgår från diskursteorin och strategisk marknadskommunikation och använder sig av tidigare forskning om hudvårdtrenden och hur barn och unga påverkas av digitala medier. Den tidigare forskningen visar att trenden kring barns användande av avancerad hudvård kommer i grunden från sociala medier där dem blir påverkade av influensers.

Resultatet av studien visar att hudvårdföretag använder sig av ett pedagogiskt och vägledande språk för att framstå som pålitliga aktörer i sin marknadskommunikation när det gäller barns användning av avancerad hudvård. Företagen fokuserar på säkerhet och föräldrars ansvar men det bygger samtidigt en diskurs där hudvård blir en del av ungas välmående. Genom det skapas en bild av att hudvård är en nödvändighet men att användningen av avancerade hudvård för barn kräver både mognad och ansvar. Studien klargör hur företag genom att använda sig av strategisk marknadskommunikation formar normer kring vad som anses vara lämpligt och ansvarfullt för barn när det gäller avancerad hudvård.