Mittuniversitetet

miun.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur står det till med motivationen?
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
2001 (Svenska)Ingår i: Tvättbjörnar och länsherrar: tio artiklar om berättelser, text och föremål, Härnösand: Mitthögskolan , 2001, s. 79-87Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Härnösand: Mitthögskolan , 2001. s. 79-87
Serie
Rapport / Institutionen för humaniora, Härnösand och Östersund, ISSN 1650-9684 ; 11
Nyckelord [sv]
motivation, inlärning
Nationell ämneskategori
Studier av enskilda språk Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-5869Lokalt ID: 3845ISBN: 91-87908-54-9 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:miun-5869DiVA, id: diva2:30902
Tillgänglig från: 2008-09-30 Skapad: 2008-09-30 Senast uppdaterad: 2025-09-25Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Jonare, Git

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Jonare, Git
Av organisationen
Institutionen för humaniora
Studier av enskilda språkPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 316 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf