Mittuniversitetet

Bakgrund: Övervikt och fetma hos barn är ett växande globalt folkhälsoproblem. Detta leder inte bara till fysisk och psykisk ohälsa hos barnen, men då övervikt och fetma riskerar att kvarstå i vuxen ålder kan följdsjukdomar uppstå. Skolsköterskan har en betydande roll i det hälsofrämjande arbetet hos barn med övervikt och fetma. Syfte: Syftet med studien var att beskriva skolsköterskors erfarenheter av hälsofrämjande arbete med övervikt och fetma hos barn i åldern 6 - 12 år. Metod: Metoden var av kvalitativ design med semistrukturerade intervjuer. Intervjuerna analyserades med kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Resultatet presenteras under två kategorier: Förmåga att identifiera övervikt och fetma (underkategorier: att besitta rätt kunskap, att screena för riskfaktorer, att arbeta med riktlinjer) och Behov att samarbeta kring ett känsligt ämne (underkategorier: att möta barnet, att möta familjen, att möta skolpersonal). Resultatet stärks med citat från intervjuerna. Diskussion: Två huvudfynd framkom: Känsligt och svårt ämne, hela familjen måste involveras. Slutsats: Barn med övervikt och fetma påverkas fysiskt, psykiskt och socialt. Skolsköterskan kan arbeta familjefokuserat för att initiera livsstilsförändringar och för att främja barnets hälsa. Övervikt och fetma hos barn är ett komplext ämne och ett växande problem. Skolsköterskan behöver även ha ett gott samarbete med övrig skolpersonal i det hälsofrämjande arbetet. Det saknas nationella riktlinjer samt tid och resurser för skolsköterskor.