miun.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1234567 1 - 50 of 486
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Ahlbeck, Bengt
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Musikutbildningen och examination vid Kungl. Musikaliska Akademien under "Pehr Frigel-epoken", 1796-18421994Licentiatavhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    In this lecentiate disseratation music education and examination at the Royal Academy of Music (KMA) during the period 1796-1842, hear called the Frigel era, is described. The theory of culture provides a general perspective for the disign of the dissertation and the illustration of the issues. A model of analysis, which is a method of investigation rather than a finished model, forms a point ot departure in my attempt to demonstrate that education and examination had a double effect in society. It meant a cultural pluralism rather than a secularization.

    Education during the Frigel era starts with an Elementary Singing School, but after 1815 its professional aim becomes gradually more obvious. Subjects during the period in question are the theory of music, singing, piano and organ. The examination for a post at school, at sixth form college or senior high school and in church is extensive. During a twenty-year period 80 music teachers, 90 precentors and 600 organists are examined.

    Important issues discussed in this essay concern education content, education quality and examination demands related to school and church activities and also to the improtance of education in the development of society.

  • 2. Ahlgren, Michael
    et al.
    Nilsson, Per Åke
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för samhällsvetenskap.
    Olausson, Pär M.
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för samhällsvetenskap.
    Rylenius, Karin
    Högertrafik och massturism: En betraktelse över folkomröstningar och deras betydelse1995Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    En betraktelse över folkomröstningar och deras betydelse.

  • 3. Andresson, Hans
    et al.
    Perlestam, Magnus
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Sodomiter inför rätta: Sexuellt avvikande inför militär domstol i början av 1700-talet2001Inngår i: Karolinska förbundets årsbok, ISSN 0348-9833, Vol. 2001, s. 91-113Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 4.
    Anrep, Carl
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Karriärstegen i himmelriket: En studie i prästerskapets social bakgrund i Härnösands stift under 1700-talet2013Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Visade sig vara relativt liten rörlighet mella kyrkoherdrar och komministrar. Den låga rörligheten mellan de olika grupperna kan antyda att det var olika typer av männinskor som blev olika typer av präster, även ålder hade betydelse. Slutsats; den faktor som hade tydligast påverkan på huruvida en präst blev kyrkoherde eller komminister var deras utbildningsnivå. Även ålder spelar också in, men dessa kan möjligen vara relaterade.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 5.
    Anrup, Roland
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Antígona y Creonte: una reflexión teórica e histórica sobre el Estado y la resistencia en medio de la guerra civil colombiana2005Annet (Annet vitenskapelig)
  • 6.
    Anrup, Roland
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    "Bajo el árbol de manga".: Resistencia y justicia indígena en medio del conflicto colombiano2007Inngår i: Etnicidad y poder en los países andinos, Quito: Universida Andina Simón Bolívar/Univ.de Bielefeld/ , 2007, s. 295-Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 7.
    Anrup, Roland
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    La "plebe" en una sociedad de "todos los colores": la construcción de un imaginario socila y político en la colonia tardía en Cartagena y Guyaquil2006Inngår i: Cahiers du monde Hispanique et Luso-Bresilien, ISSN 0008-0152, Vol. 84, s. 93-126Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In the urban regions of Guayaquil and Cartagena, strongly marked by the presence of slavery, the "castas", slaves and freedmen (whether coloured or not), compose the essential of the "plebs" who keep worrying the "decent people". After the Independence, the term "people" imposes itself, with a certain ambiguity. If, on one side, it is exalted as the "sovereign people" in the elites' speeches, on the other side, its manifestations of resistance and revolt turn these same people into the heirs of ancient "plebs".

  • 8.
    Anrup, Roland
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Ontología de la contemporaneidad colombiana: Conceptos para su comprensión crítica2009Bok (Annet vitenskapelig)
  • 9.
    Anrup, Roland
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Una tragedia a la colombiana2009Bok (Annet vitenskapelig)
    Abstract [es]

    Inspirado en Antígona de Sófocles, el autor toma como base la tragedia griega para darle nuevas luces al conflicto colombiano. La idea surgió al leer la hojarasca de Garcia Márquez, ambientada en un pueblo que tiene su origen en el desplazamiento: "El rastrojo de una guerra civil que cada vez parecía mas remota e inverosímil". Antígona (el pueblo desarraigado y perseguido), se rebela contra Creonte (el tirano, la exclusión), y comienzan a moverse las fichas de un sofisticado juego político e intelectual.

    Una tragedia a la colombiana es una reflexión lucida y creativa sobre la violencia en la Colombia contemporánea. Roland Anrup, historiador sueco, logra contextualizar desde la visión occidental como ha evolucionado el concepto de poder y democracia en el mundo, y en el contorno especifico de nuestro país. Un libro que reúne lo académico, lo testimonial, lo periodístico, lo filosófico, y que es también una mirada sagaz de una historia, en la cual somos testigos y protagonistas.

  • 10.
    Armfelt Hansell, Hans
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Svenska Båtklubbar - en unik kultur i omvandling2019Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    Hansell
  • 11.
    Arvastsson, Ingeborg
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Brott i Ovikens tingslags häradsrätt 1845,1850 och 18552014Student paper first term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 12.
    Aurell, Johanna
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Bokrecension: Inspärrad: röster från intagna på sinnessjukhus, fängelser och andra anstalter 1850-19922019Inngår i: Historisk Tidskrift (S), ISSN 0345-469X, Vol. 139, nr 1, s. 159-162Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 13.
    Baronowsky, Daniel
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Svenskfödda i södra Østfold 1865-19102014Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 14.
    Berg, Anne
    et al.
    Uppsala universitet.
    Edquist, Samuel
    Uppsala universitet.
    Folkbildning2019Inngår i: Utbildningshistoria: en introduktion / [ed] Esbjörn Larsson & Johannes Westberg, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, 3, s. 241-260Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 15. Berg, Anne
    et al.
    Edquist, Samuel
    Uppsala Universitet.
    Mays, Christin
    Westberg, Johannes
    Åkerlund, Andreas
    The History of Educational Finance2015Inngår i: Nordic Journal of Educational History, ISSN 2001-7766, E-ISSN 2001-9076, Vol. 2, nr 1, s. 3-22Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 16.
    Berggren, Cathrine
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Bildningssträvanden i Sundsvall 1860-1920: Med fokus på tre biblioteksverksamheter: arbetarbibliotek, kommunens allmänna bibliotek, läroverkets bibliotek2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 17.
    Berggren, Cathrine
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Folkbibliotekens start i Sundsvall och Härnösand: En jämförande analys mellan "industristaden" och "lärdomsstaden"2013Student paper second term, 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 18.
    Bergh, Gunnar
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Frillesåsmärket: myt eller verklighet?2003Inngår i: Oförtrutet: bildande yttringar från tjugo års bokutgivning, Stockholm: Carlsson Bokförlag, 2003, s. 614-Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 19.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Det goda faderskapet i svenskt 1800-tal2007Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 20.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Fakta - narration - fiktion.: Om förhållandet mellan historia och historier2001Inngår i: Tvättbjörnar och länsherrar: Tio artiklar om berättelser, text och föremål, Härnösand: Mitthögskolan , 2001, s. 7-25Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    ”Genomströmning och studieavbrott i Historia. Ett försök till analys”.1996Inngår i: Vad kan inte ske på distans!: 13 lärare redovisar erfarenheter av distansundervisning, Härnösand: Institutionen för kultur och humaniora, Mitthögskolan , 1996Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 22.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Historia vid Mitthögskolan1996Inngår i: Historielärarföreningens årsskrift 1995/96, ISSN 0439-2434 Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 23.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    "I fäder, reten icke Edra barn till wrede, utan upföder dem i tuckt och Herrans förmaning": Fadersideal i uppfostranslitteratur 1750-18202004Inngår i: Blickar bakåt: Elva uppsatser om ett förgånget nu, Härnösand: Institutionen för humaniora, Mitthögskolan , 2004, s. 105-128Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 24.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    "Må du tro han är däjelig: troligen blir han lik mig": Om faderskap som historiskt forskningsprojekt2003Inngår i: Män och manligheter från vikingar till Kalle Anka, Stockholm: Almqvist & Wiksell, 2003, s. 81-122Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 25.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Några teoretiska utvecklingslinjer inom historisk mansforskning2003Inngår i: Män och manligheter från vikingar till Kalle Anka, Stockholm: Almqvist & Wiksell, 2003, s. 7-24Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 26.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Om faderskap som historiskt forskningsprojekt.2004Inngår i: Nationellt seminarium om mansforskning 11-12 mars 2003, Göteborg: Nationella sekretariatet för genusforskning , 2004Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 27.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Om faderskap som historiskt forskningsprojekt2004Inngår i: Nationellt seminarium om mansforskning: 11-12 mars 2003, Göteborg: Nationella sekretariatet för genusforskning , 2004, s. 92-111Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 28.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Om manlighet, omanlighet och faderskap: Nordiska kvinnohistorikermötet, Island 20082008Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 29.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Recension av Carlsson Ingemar ”På lögnens väg”2000Inngår i: Historielärarnas förenings årsskrift 1999/2000, ISSN 0439-2434 Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 30.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Recension av Gurevitj A " Den svårfångade individen1998Inngår i: Historielärarnas förenings årsskrift 1997/1998, ISSN 0439-2434 Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Recension av ”Paleografi” utg. Riksarkivet2001Inngår i: Historielärarnas förenings årsbok, ISSN 0439-2434, Vol. 2000/2001, s. 124-124Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 32.
    Berglund, Tomas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Recension av Tänk om, red. Lars  M Andersson, Ulf Zander2000Inngår i: Historielärarnas förenings årsbok 1999/2000, ISSN 0439-2434Artikkel, omtale (Annet vitenskapelig)
  • 33.
    Berglund-Lake, Håkan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    "Begäran om det trettonde skiftets borttagande".: Om arbete och livsutrymme i de tidiga massafabrikernas samhällen2004Inngår i: Blickar bakåt: Elva uppsatser om ett förgånget nu, Härnösand: Mitthögskolan , 2004, s. 195-Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 34.
    Berntsson, Henrik
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Sverige och andra världskriget: - En kvalitativ textanalys av högstadiets läroböcker mellan 1964 – 2019 med avseende på Sveriges del i andra världskriget2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 35.
    Bertell, Maths
    Stockholms universitet.
    Mikill vinr Þórs.: Eyrbyggja saga och namngivningen i runinskrifter.2009Inngår i: Á austrvega. Saga and east Scandinavia.: preprint papers of the 14th International Saga Conference Uppsala, 9th-15th August 2009. / [ed] Agneta Ney, Henrik Williams and Fredrik Charpentier Ljungqvist ; in cooperation with Marco Bianchi, Gävle: Gävle University Press , 2009, s. 127-135Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 36.
    Billing, Marie
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Från utsatt till utstött: Ogifta mödrars bakgrund och livsöde i Hallingebergs socken i mitten på 1800-talet2013Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 37.
    Björkman, Jenny
    et al.
    Södertörns högskola/Riksbankens Jubileumsfond.
    Fjæstad, BjörnMittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för samhällsvetenskap.Harvard, JonasMittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för samhällsvetenskap.
    Ett nordiskt rum: Historiska och framtida gemenskaper från Baltikum till Barents hav2011Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Norden fem självständiga länder i Europas nordvästra hörn. Det är det hårda Norden. Men det finns också ett mjukt Norden, som är en ideologisk och medial konstruktion, inte sällan med kommersiella förtecken. Det handlar om jämlikhet, tillit, kort distans till makten, inklusivitet, flexibilitet, kärlek till naturen, luthersk arbetsetik samt sparsmakad och ljus estetik. Vi häruppe är inte så lite övertygade om de egna lösningarnas universella förträfflighet.Men varför är de tre baltiska länderna inte med i gemenskapen? Har det med den svenska stormaktstiden att göra, med arvet efter Sovjettiden eller med något annat? I regionernas Europa kan det också finnas plats för ett fördjupat nordiskt samarbete kanske rentav en politisk union? Det finns argument både för och emot.En ännu svårare fråga är vad som är nordiskt. Handlar det om historia, nutidskultur eller samhällsekonomi? Vad har vi gemensamt som skiljer oss från omvärlden? Kanske mer än vi tror. Eller möjligen tvärtom. Riksbankens Jubileumsfonds årsbok 2011/2012, Ett nordiskt rum, vrider och vänder på Norden. Årsboken utsträcker det nordiska i sydöstlig riktning, men undersöker också den exotiska periferin norr om norr. Med stora övergripande penseldrag, både historiskt och i nutid, och med nedslag i belysande detaljer målas ett nordiskt rum upp som är på en gång välbekant och helt nytt.

    Download (pdf)
    Omslag Ett nordiskt rum
  • 38.
    Björn, Caroline
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Karlskrona Centralfängelse: En kvantitativ studie över frigivna fångar2014Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
  • 39.
    Bolin, Lennart
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Frihetstiden i svenska läroböcker från 1845 till nutid2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 40.
    Brolin, Andreas
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Bondesamhället och skriftkulturen: En studie över hur skriftligheten gestaltar sig på tinget i Jämtland 1634-16902015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen har varit att undersöka hur skriftligheten gestaltar sig över tid på tinget i Jämtland under tre tidsnedslag (1634-1636, 1649-1665 och 1688-1690) i 1600-talet. Det finns två anledningar till det: Dels en hypotes om att skriftligheten i Jämtland, i strid med den gängse bilden av Norrland som ett efterblivet bondesamhälle, redan tidigt var utbredd och dels att tidigare studier inom läs- och skrivkunnighetsforskningen, även om de har tagit som utgångspunkt att samhället under tidigmodern tid genomgick en förskriftligandeprocess, uteslutande har fokuserat på aktörernas läs- och skrivkunnighet och inte studerat själva förskriftligandet som sådant. I fråga om hypotes omgavs arbetet dessutom med en förväntan om att antalet skriftreferenser skulle vara stadigt tilltagande med tiden. Källmaterialet har utgjorts av avskrifter av domboksprotokoll. Metoden har varit att först klassificera dess ärenden och sedan undersöka hur ofta och var referenser till skriftlighet förekommer. De teoretiska begreppen possessiv och accessiv läs- och skrivkunnighet samt kommunikativa kompetenser är verktyg som använts för att komplettera bilden av hur pass skriftbetonade de olika tidsnedslagen var. Det främsta resultatet är att det andra tidsnedslaget (1649-1665) avviker som klart mindre förskriftligat än de övriga, vilket alltså indikerar ett brott i den historiska utvecklingen som förskriftligandeprocessen innebar. Ytterligare slutsatser av vikt är att det tidsnedslag som var mest skriftligt var det äldsta (1634-1636) och att skriftreferensernas vanligaste kontext var bland tvistemålen. Hypotesen att Jämtland tidigt nåddes av förskriftligandet bekräftas av analysen, medan förväntningen om att skriftligheten skulle vara stadigt tilltagande över tid däremot alltså motsägs.    

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 41.
    Brännström, Anette
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Kampen om Klemensnäskravallerna: Ena innehållsanalys av hur tidningar med olika politisk färg skildrade händelserna2013Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Jag har granskat sex tidningar under nära två månader, den 6 juli 1932 till sista augusti samma år,

    för att studera hur de skildrar Klemensnäskravallerna, var de lägger skulden och vilka eventuella

    jämförelser de gör med skotten i Ådalen året innan. Resultatet visar att tidningarna skildrar

    händelserna väldigt olika, inte minst i sin rubriksättning, och att tidningarnas politiska linje

    återspeglas även på nyhetsplats. Vad gäller skuldfrågan klandrar de frisinnade tidningarna främst

    kommunisterna, medan tidningarna på vänsterkanten lägger skulden på arbetsgivarna.

    Socialdemokratiska Västerbottens Folkblad står någonstans mitt emellan och riktar kritik mot såväl

    kommunister som arbetsgivare, samtidigt som tidningen tycks mån om att försvara

    fackföreningarna. De två liberala tidningarna undviker helt att jämföra händelserna i Klemensnäs

    med vad som inträffat i Ådalen året innan, men de fyra övriga drar paralleller och enligt de tre

    tidningar som står längst till vänster är parallellerna mycket tydliga. Sammantaget utgör

    tidningarnas texter om händelserna i Klemensnäs exempel på en större politisk strid om hur världen

    skulle ses och historien skulle skrivas, inte minst mellan reformister och revolutionärer inom

    arbetarrörelsen.

  • 42.
    Brännström, Johan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    I everderlig tid: En studie av trävarubolagens uppköp av jordbruksfastigheter i Sättna socken 1870-1910: sociala och demografiska konsekvenser för säljarna2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 43.
    Bäcklin, Jimmy
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Mäns våld mot kvinnor i Sverige vid 1800-talets mitt: En studie inom genusteori om rättsväsendets inställning2020Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 44.
    Cederholm, Pia
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Komplicerade rättsfall vid Sjuhundra häradsting: En mikrohistorisk undersökning av 1600-talsmänniskans relationer ochmentalitet2014Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 45.
    Christopherson, Victor
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Självägande bönders omflyttningar: En demografisk undersökning av Fjällsjö socken (Västernorrlands län) 1876–19062019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    Christopherson
  • 46.
    Cronqvist, Marie
    et al.
    Lunds universitet.
    Lundell, PatrikLunds Universitet.Snickars, PelleUmeå universitet.
    Återkopplingar2014Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 47.
    Dahl, sonja
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Folkskola under utredning: Kommittéer och kommittéförslag inför 1840 års folkskoleproposition2013Student paper second term, 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 48.
    Dahl, Sonja
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för humaniora.
    Till Folk-undervisningens befrämjande2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 49.
    Dalin, Stefan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    Den svenska lokalpressen och spanska inbördeskriget2005Inngår i: Presshistorisk årsbok 2005, ISSN 0282-020X, s. 87-101Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 50.
    Dalin, Stefan
    Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för humaniora.
    En bortglömd solidaritetsrörelse: Det svenska Spanienengagemanget 1936-19392000Inngår i: Efter arbetet: Studier av svensk fritid / [ed] Peder Aléx & Jonny Hjelm, Lund: Studentlitteratur AB, 2000, s. 101-119Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
1234567 1 - 50 of 486
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf