miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Hedern”, alltid en invandrarfråga?: En kvalitativ studie om aktörers föreställningar om hedersrelaterat våld och förtryck
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Social Work.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Social Work.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie undersöker några yrkesverksamma i offentliga myndigheter (Länsstyrelsen, polisen, elevhälsan) och en frivillighetsorganisations (Rädda Barnen) definition och föreställningar om "hedersrelaterat" våld och förtryck, vilken problematik de möter i sitt dagliga arbete samt vilka perspektiv som finns representerade och etablerade inom dessa verksamheter sedan "hedersfrågan" initierades år 2002. Studien tar sin utgångspunkt i det intersektionella perspektivet. För att få svar på de yrkesverksammas definitioner och föreställningar har studien genomförts via fem semistrukturerade intervjuer - som en del av en kvalitativ forskningsansats. Som analysmetod för tolkning av empiri har innehållsanalys tillämpats. De centrala fynden av studien går i linje med tidigare intersektionell forskning, där en framträdande kulturalisering i definitionen av "hedersproblematiken" återfinns, då den förknippas och förklaras utifrån kulturella aspekter. Det framkommer även en avgränsning av kunskap, det vill säga att kunskapen centreras till ett fåtal personer inom verksamheten och där en uttalad föreställning om att "specialkompetens" om "hedersproblematiken" behövs. Detta är helt i motsats till andra kritiska perspektiv som anser att detta är en stigmatiserande social praktik genom särdelningen av problematiken. Dessa perspektiv pekar istället på att förtrycket bör ses som globalt och inte bundet till vissa "kulturer". Vidare syns att könsfördelning fortfarande finns uttalat, trots många års forskning och politiska kunskapssatsningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 41 p.
Keyword [sv]
hedersrelaterat våld och förtryck, hedersproblematik, offentliga myndigheter
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-25263Local ID: SA-V15-G3-050OAI: oai:DiVA.org:miun-25263DiVA: diva2:826367
Subject / course
Social work SS2
Educational program
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

2015-06-12

Available from: 2015-06-25 Created: 2015-06-25 Last updated: 2015-06-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1135 kB)176 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1135 kBChecksum SHA-512
c7ce6d7dd1e1d403a2806cf57544bf1bfc1fcaee031d2f44919e617f8eb718f021019eab60e9a9de59c07ec762cf4fd9126ddb27e44098cf566df70879152359
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 176 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 506 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf