miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Historiebruk i valrörelsen: En jämförande analys av Stefan Lövens och Fredrik Reinfeldts tal under valrörelsen 2014
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Humanities.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsen syftar till att genom en jämförande analys undersöka Stefan Löfvens och Fredrik Reinfeldts historiebruk under valrörelsen 2014, för att på så sätt se på vilket sätt ideologiska skillnader påverkar användandet av historia. Det finns förhållandevis få studier gjorda om de borgerliga partierna, och om deras förhållande till de partier som ligger till vänster på den politiska skalan. Tidigare undersökningar har främst fokuserat på partiernas historia. Denna uppsats handlar istället om dagens politikers användande av historien. Uppsatsens källmaterial utgörs av tal som partiledarna hållit under valrörelsen. Materialet har undersökts utifrån perspektivet att partiledarna både för att kunna behålla väljare och för att locka nya, behöver skapa och befästa en identitet och att historia är en viktig del i detta identitetsskapande. Källmaterialet har undersökts med hjälp av Klas-Göran Karlssons uppdelning mellan en genetisk och en genealogisk historiesyn och Peter Aronssons typologi över historiekulturens fem grundtroper. Undersökningen har visat att partiledarna ger uttryck för ett flertal olika historiesyner, men främst vad Karlsson kallar för den genealogiska som utgår ifrån att vi kan lära av historien. Löfven har i större utsträckning än Reinfeldt lagt fokus på det egna partiets historia. Partiernas ideologiska skillnader syns till viss del i exemplen från det förflutna som de väljer att använda sig av, men skillnaderna blir mest tydliga i deras tolkning av historien, i den kontext referatet används i och hur man väljer att argumentera med hjälp av det historiska exemplet.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 41 p.
National Category
History
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-24428Local ID: HI-V15-G3-005OAI: oai:DiVA.org:miun-24428DiVA: diva2:790578
Subject / course
History HI2
Supervisors
Examiners
Note

Godkännandedatum 2015-02-02

Available from: 2015-02-25 Created: 2015-02-25 Last updated: 2015-02-27

Open Access in DiVA

fulltext(863 kB)279 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 863 kBChecksum SHA-512
1e965df1f7981269e9c03861120d748eb1c9e415ca502c7af74f2b5acccd34bfb2e19e9fda03b3cea0f947f58bd8385ddff57111f1b123903bbc370f109b6082
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Humanities
History

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 279 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1244 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf