miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Möte med matematik i förskolan: Hur matematik medvetandegörs till vardags
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Institution of education.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Grunden till denna undersökning beror till stor del av mina erfarenheter från skolan och oförståelsen av matematik där. Min undersökning utgår ifrån hur barn får möta matematik på ett konkret sätt i leken till vardags i förskolan och förhoppningsvis få en förståelse för vad matematik är. 

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , p. 27
Keywords [sv]
Matematik, förskola, matematiska begrepp, vardag
National Category
Pedagogy Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-21249Local ID: PE-H12-G3-040Archive number: 040OAI: oai:DiVA.org:miun-21249DiVA, id: diva2:694252
Subject / course
Education PE1
Educational program
Teacher training programme ULÄRG 210/330 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkännandedatum 2013-03-20

Available from: 2014-02-13 Created: 2014-02-06 Last updated: 2014-02-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Institution of education
PedagogyMathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 66 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf