Mid Sweden University

Kulturella upplevelser: en kvalitativ och kvantitativ studie om pedagogers förhållningssätt till kultur och kulturutbudet i förskolan 2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis

Abstract [sv]

Uppsatsen undersöker hur förskolor i Östersund uppfattar kultur och kulturella upplevelser för förskolebarn samt hur pedagogerna ser på det kulturutbud som finns i staden.

Place, publisher, year, edition, pages

2014. , p. 44

Keywords [sv]

Kulturella upplevelser, kultur, lek, lärmiljöer, förskola

National Category

Pedagogy

Identifiers

URN: urn:nbn:se:miun:diva-21241Local ID: PE-H12-G3-035Archive number: 035OAI: oai:DiVA.org:miun-21241DiVA, id: diva2:693383

Subject / course

Education PE1

Educational program

Teacher training programme ULÄRG 210/330 higher education credits

Supervisors

Examiners

Note

Godkännandedatum 2012-11-18

Available from: 2014-02-13 Created: 2014-02-04 Last updated: 2014-02-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation

Institution of education

On the subject

Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 42 hits