Denna uppsats är en kvalitativ undersökning av ett simultant tvåspråkigt barns indiviuella kodväxling. Kodväxling kallas det som sker när en tvåspårkig individ växlar medvetet mellan två språk i samma samtal eller yttranmde men bara i samtal med andra tvåspråkiga.
Godkännandedatum 2012-11-26