miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varför läxa?: En kvalitativ innehållsanalys av lärare och rektorers läxargumentation
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Institution of education.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Institution of education.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien var att ta reda på vad som motiverar och har motiverat lärare och rektorer att ge eller inte ge läxor före och efter de försvann ur styrdokumenten vid införandet av Lpo 94 samt vad som karaktäriserade denna argumentation. I studien gjordes en kvalitativ innehållsanalys där lärare och rektorers argumentation för eller mot läxa, i fackpress, i ett tidsperspektiv, analyserades och tolkades. Argumentationen kategoriserades allteftersom analysen och tolkningen fortgick och i resultatet illustrerades tolkningarna med citat. Resultatet visade att det före 1994 var svårt att hitta några argument för eller mot läxa överhuvudtaget, och de argument som hittades var enbart för läxa. Däremot fanns det efter 1994 argument både för läxa och mot läxa. I resultatet framkom att lärare fortfarande i stor utsträckning ger läxa av flera olika anledningar, men också att argumentationen mot läxor ökade i slutet på 2000-talet.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 29 p.
Keyword [sv]
Argument, Kvalitativ innehållsanalys, Lärare, Läxa.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-20594Local ID: PE-H12-G3-004Archive number: 004OAI: oai:DiVA.org:miun-20594DiVA: diva2:679432
Educational program
Teaching Programme in Early Years Education ULFÖG 210 higher education credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-04-15 Created: 2013-12-10 Last updated: 2014-04-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Häggström, LinnKarlsson, Helena
By organisation
Institution of education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 149 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf