miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ungdomar och självskadebeteende: -Skolsköterskans viktiga folkhälsouppdrag
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Health Sciences.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Health Sciences.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Young people and Self-Injury Behavior : -school nurse's important public health mission (English)
Abstract [sv]

Introduktion: Att ungdomar medvetet skadar sig själva är ett vanligt problem. Orsaken till detta beteende är lika varierande som motivet för varför man utför dessa handlingar. En del försöker få ut en inre smärta medan andra avser att ta sitt liv. Att hamna i ett självskadebeteende under ungdomsåren kan ge stora hälsoproblem i det vuxna livet och är också en riskfaktor för efterkommande självmordsförsök. Då detta problem är vanligast förekommande bland ungdomar är det också naturligt att skolan har ett viktigt uppdrag då det gäller det förebyggande arbetet mot självskadebeteende.Syfte: Finna stöd för skolsköterskans preventiva arbete då det gäller ungdomar med självskadebeteende.Metod: Systematisk litteraturstudie. Sökning som utförts i databaserna CINAHL, PubMed och PsykInfo resulterade i 21 artiklar som efter granskning och analys ligger till grund för resultatet.Resultat: Flera olika faktorer sätts i samband med självskadebeteende. Kännedom om dessa faktorer är med hälsoinventering och screening metoder för att identifiera problematiken i preventivt och behandlande syfte. Enskild problematik måste alltid tolkas individuellt för att orsaken skall kunna behandlas, vilket kräver en stor portion kunskap vilja och engagemang. Tyngdpunkten av ansvar i folkhälsoarbetet runt denna problematik vilar på skolan i vilken ungdomarna vistas mestadelen av sin tid. Trots detta rapporterar skolsköterskan fortfarande en avsaknad av såväl verktyg som utbildning för sitt viktiga uppdrag då det gäller ungdomar med självskadebeteende.Konklusion: Det krävs ytterligare forskning för att finna fungerande metoder för skolsköterskans preventiva och behandlande insats då det gäller ungdomar med självskadebeteende.

Abstract [en]

Introduction: young people who deliberately harm themselves are a common problem. The reason for this behavior is as varied as the motive for why they perform these acts. Some are trying to get rid of an inner pain, while others intend to take their own life. Having a self- injurious behavior during adolescence can cause major health problems in adult life, and it is also a risk factor for subsequent suicide attempts. Since this problem is most prevalent among young people, it is also natural that the school in which they spend most of their time has an important role when it comes to the prevention of self- injurious behaviorAim: Identify the support of school nurse preventive work when it comes to young people with self-harm.Methods: A systematic literature review. Search performed in databases CINAHL, PubMed and PsychInfo resulted in 21 articles for review and analysis underlying the results.Results: Several factors are associated with self-harm. Knowledge of these factors is with health inventory and screening, methods for identifying problems in both prevention and treatment purposes. Individual problems must always be interpreted individually for causes to be processed; this requires a huge amount of knowledge, will and commitment from the school nurse. The emphasis of the responsibilities of public health work around this problem rests on the schools in which young people spend most of their time. Despite this report the school nurse still lacks of both tools and training for their important task when it comes to young people with self- injurious behavior.Conclusion: Further research is necessary to find effective methods for the school nursepreventive and therapeutic intervention in the case of adolescents with self-harm.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 36 p.
Keyword [en]
Adolescent, Literature Study, Prevention, School nurse, Self-Injury Behavior, Support.
Keyword [sv]
Litteraturstudie, Prevention, Självskadebeteende, Skolsköterskan, Stöd, Ungdomar.
National Category
Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-17365OAI: oai:DiVA.org:miun-17365DiVA: diva2:570290
Subject / course
Nursing Science OM1
Educational program
Specialistutbildning, Distriktssköterska VDISA 75 hp
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-02-18 Created: 2012-11-18 Last updated: 2013-02-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Dupp2012(579 kB)494 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 579 kBChecksum SHA-512
63a120dcb62c5821749be04eb0ccd78f88a62abb6553e320350f2805e0bd5185e6c161a4c5ab99f77312ca403aa53ed78dd87002552f11c20a4ab739b47120a1
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Dupevåg, AnnicaSvedberg, Liselotte
By organisation
Department of Health Sciences
Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 494 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 457 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf