miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sanning och konsekvens: En diskursanalys av utbildningsmaterial kring så kallat hedersrelaterat våld
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Social Work.
2009 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Debatten om det så kallade hedersrelaterade våldet som blommade upp då Rahmi Sahindal mördade sin dotter för sex år sedan har medfört ett intensivt sökande efter svaret på frågan hur det här brottet kunde ske. Regeringen gav 2007 tre myndigheter, Länsstyrelserna, Ungdomsstyrelsen och Rikspolisstyrelsen, iuppdrag att sprida information om det ”hedersrelaterade” våldet samt att utbildamänniskor som i sin yrkesutövning kommer i kontakt med flickor och pojkar som utsatts för ”hedersrelaterat” våld och förtryck. Syftet med studien är att utifrån kritisk diskursanalys som metod granska utbildningsmaterialet. I materialetåter finns vid upprepade tillfällen ett tydligt skillnadstänkande gällande synen på”hedersrelaterat” våld och synen på ”svenska” mäns våld mot kvinnor. Den bildav ”hedersförtryck” som materialet förmedlar kan leda till ökad diskriminering av den grupp människor som genom samhällets hegemoniska diskurs utpekats som förövare, det vill säga ”invandrarmännen”, och av de som utpekats som offer, det vill säga ”invandrarkvinnorna”. De delar av utbildningsmaterialet som fokuserar på skillnader mellan människor kan således leda till att materialetmotverkar sitt syfte, vilket är att förhindra brott mot de mänskliga rättigheterna.

Place, publisher, year, edition, pages
Östersund: Mittuniversitetet , 2009.
Series
Pedagogiska meddelanden / Mittuniversitetet. Institutionen för socialt arbete., ISSN 1654-8957 ; 2
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-10602ISBN: 978-91-86073-58-9 OAI: oai:DiVA.org:miun-10602DiVA, id: diva2:280401
Note

Pedagogiska meddelanden är en serie av publikationer där uppmärksammade arbeten som berör pedagogik, praktik och vår utbildningsverksamhet i stort ges en bredare spridning. Denna breddambition gör det rimligt att vi också då och då använder bra studentuppsatser som anknyter till för utbildningen och för socialt arbete viktiga frågor. Maria Wilhelmssons c-uppsats om så kallat hedersvåld passar defintivt bra in i ett sådant resonemang. Den är värd att läsas och diskuteras av såväl verksamma inom det praktiska sociala arbetet som forskare inom ämnet. Kritiska granskningar av offentligt material som på ett eller annat sätt medverkar till att skapa idéer och förklaringar till sociala problem eller företeelser är förstås viktiga inslag i en socionomutbildning. Högskolelagen föreskriver också - med all rätt - att utbildning på grundnivå ska medverka till att ”utveckla studenternas förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar ”(Kap. 1 § 8). Socialt arbetes praktik har ibland beskyllts för att vara dåligt förankrad i forskning och att bland annat därför vara känslig för trender och kraftfull marknadsföring av olika synsätt och behandlingsmodeller. Det kritiska tänkandet inom utbildningsväsendet å sin sida utsätts på olika sätt för risker att ge vika för olika intressegruppers behov av vetenskapliggörandet av sin dagliga verksamhet. Ett sätt att motverka detta är att uppmuntra studenter att skriva uppsatser som vågar utmana gängse föreställningar och officiella förhållningssätt samt att ge de bästa av dessa arbeten vidare spridning. Maria Wilhelmssons uppsats representerar en sådan utmaning.

Available from: 2009-12-11 Created: 2009-12-09 Last updated: 2017-12-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(367 kB)1342 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 367 kBChecksum SHA-512
67808dd19061c7d6220ccf96520bcab6546fff289ce08c58abeb22860dda8c2a36f9db2cf2506fd65aea7f8f2587eccbf55454432f0697683ed638b6b05a595d
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Wilhelmsson, Maria

Search in DiVA

By author/editor
Wilhelmsson, Maria
By organisation
Department of Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1342 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 1849 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf