Mid Sweden University

miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vexa: Ett verktyg för att förebygga den problematiska skolfrånvaron
Mid Sweden University, Faculty of Science, Technology and Media, Department of Natural Science, Design, and Sustainable Development (2023-).
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 12 credits / 18 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta projekt har skett med koppling till omställningen God och Nära vård på Landsbygden och mynnat ut till att fokusera på elever med problematisk skolfrånvaro. 

Syftet med projektet är att skapa en produkt och tjänstedesignmässigt hjälpmedel för att förhindra ökningen av elever med problematisk skolfrånvaro. Ökningen beror på bland annat de allt högre krav som ställs i skolan, fler vikarier som håller lektionerna och kaos i klassrummet. Med hjälp av användaren i fokus har tjänstedesignprocessen använts för att komma fram till att elever saknar struktur, och därmed riskerar en problematisk skolfrånvaro bland eleverna.

Detta resulterar i en klocka med fem funktioner: tid, dag och datum, hjälpknapp för att tillkalla skolpedagog, timer, ett skolbatteri och knappar för sova och vakna. Tillsammans skapar dessa funktioner en klocka som inte ser ut som ett hjälpmedel, och som vill användas av användaren. En klocka som, med fortsatta tester och utvärderingar, kan komma att bli ett verktyg som används av alla inom skolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 56
Keywords [sv]
Problematisk skolfrånvaro, skolfrånvaro, hemmasittare, hemmakämpe, skola, frånvaro
National Category
Design
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-51781OAI: oai:DiVA.org:miun-51781DiVA, id: diva2:1878897
External cooperation
Region Västernorrland
Subject / course
Industrial Design DE1
Educational program
Industrial design TIDEG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2024-06-27 Created: 2024-06-27 Last updated: 2025-02-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(15141 kB)40 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 15141 kBChecksum SHA-512
f7608b926aa9288641ac5c32c28ed8604c33b3817638ad0924d3d5cea89d9d95dfaf959b7ba2028af1750a73b58e65a1cc0f6cdfbffc252c3f127d437e66af9d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Natural Science, Design, and Sustainable Development (2023-)
Design

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 40 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 38 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf