Climate Change Adaptation and Human Capabilities explores learning, health, mobility, and play as climate capabilities and produces new insights into the depth of climate change impact on social life.
Idag är många forskare och internationella aktörer inom det civila samhället, företagsvärlden och politiken överens om att globala klimatförändringar innehåller viktiga rättvisefrågor. Inför kommande klimatförhandlingar står den globala gemenskapen inför utmaningar som att ytterligare dra ned på klimatförändrande utsläpp och att anpassa sig till nuvarande och kommande klimatförändringar på ett sätt som överensstämmer med människors rätt till ett värdigt liv. Frågan hur parterna i kommande klimatförhandlingar ska väga olika nationer, sociala grupper och individers intressen och värderingar mot varandra är central. Vilka länder och aktörer bär ansvaret för att sårbara nationer, grupper och individer ges möjligheter att anpassa sig till framtida klimatförändringar? Trots att klimatförändringarna väcker viktiga etiska frågor och behovet av att klargöra vilka etiska överväganden som behöver göras inför kommande klimatförhandlingar är stort, saknas grundläggande etisk forskning om klimatförändringarnas värderingsdimension. Mot bakgrund av detta syftar projektet Ett rättvist klimat till att klargöra vilka grundläggande värden som hotas av klimatförändringarna. Projektets huvudfråga är: Är det möjligt att utveckla en övergripande klimatförändringarnas etik? För att besvara den frågan analyseras för det första talet om rättvisa bland forskare och internationella aktörer inom det civila samhället, företagsvärlden och politiken. För att kunna klargöra om klimatförändringarna hotar grundläggande värden, används för det andra en teori om grundläggande förmågor för att skilja ut centrala värden från mer marginella värden. För att utveckla en tydlig och inte enbart generell klimatförändringarnas etik utförs för det tredje en analys av norska icke-västerländska invandrares behov av grundläggande förmågor för att hantera och anpassa sig till klimatförändringarna. I denna sista del av projektet analyseras även frågan om vem som har ansvar för att se till att denna grupp människor kan utveckla sådana förmågor. Projektet bidrar med grundläggande etisk kunskap inför framtida klimatförhandlingar. Dessutom ger projektet metodologisk kunskap för framtida kontextuella etiska analyser av klimatförändringarnas påverkan på människors möjligheter till ett värdigt liv.