miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Upplevd arbetstillfredsställelse: - En jämförelse mellan heltidsanställda och deltidsanställda gymnasielärare
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Social Sciences.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Abstrakt

 

Arbetstillfredsställelse är ett väl studerat område inom arbetspsykologin. Syftet med föreliggande studie var att undersöka skillnader i upplevd arbetstillfredsställelse mellan anställningsgraderna heltidsanställning och deltidsanställning samt mellan frivillig-, ofrivillig deltidsanställning och heltidsanställning. Studien syftade även till att undersöka olika bakgrundsfaktorers relation till arbetstillfredsställelse. Studien genomfördes bland gymnasielärare i Bergs- och Östersunds kommun i Jämtlands län, med hjälp av en enkätundersökning. Totalt deltog 91 lärare, varav 42 män och 49 kvinnor. Minnesota Satisfaction Questionnaire (MSQ) användes för att mäta arbetstillfredsställelsen. Data analyserades med hjälp av korrelationer, t-test för oberoende mätningar och envägs ANOVA för oberoende mätningar. Resultaten visade inga signifikanta skillnader mellan de olika anställningsgraderna och den upplevda arbetstillfredsställelsen bland gymnasielärarna. Inget signifikant samband påträffades heller mellan bakgrundsvariablerna kön, ålder, antal arbetade år inom området och på arbetsplatsen och den upplevda arbetstillfredsställelsen. Förslag till framtida forskning är att inkludera andra faktorer i relation till anställningsgrad när studier kring arbetstillfredsställelse görs.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , 16 p.
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-8529OAI: oai:DiVA.org:miun-8529DiVA: diva2:159896
Presentation
P 1104, Mittuniversitet, Östersund (Swedish)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-03-10 Created: 2009-02-03 Last updated: 2009-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(115 kB)1093 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 115 kBChecksum SHA-512
ac8b1007e075c2a9a3248c4bf8659eb2d4ad4da456e5af71d2f75e84d9956b7fbc00dc88c72d439e83d6594976a80c160a29d29ebfbfd1754933cfccf610cb43
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Danielsson, Petra
By organisation
Department of Social Sciences
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1093 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 324 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf