Mid Sweden University

miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pojkar i rosa och flickor i blått: En genusanalys av Pija Lindenbaums bilderböcker Bidde det då? (2018) och Vi måste till jobbet (2019)
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Humanities and Social Sciences.
2021 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie är en litteraturanalys av Pija Lindebaums två senaste verk, Bidde det då? (2018) och Vi måste till jobbet (2019). Analysen är ur ett genusperspektiv för att undersöka hur Lindenbaum skildrar pojkar och flickor i sina böcker i relation till de stereotypiskt manliga och kvinnliga könsrollerna. Detta för att man ska vara medveten om hur litteraturen speglar genus för att kunna arbeta utifrån det när man väljer böcker i skolan. Detta eftersom skolan har ett ansvar att förmedla alla människors lika värde oavsett kön, ålder, etnicitet och så vidare. Resultatet i studien visar att Lindenbaum i dessa två verk varierar hur flickor och pojkar gestaltas och låter både manliga och kvinnliga egenskaper få ta plats i böckerna. Exempelvis använder hon sig både av flickor som får pojkaktiga attribut och flickor som ligger nära den traditionella duktiga flickan samtidigt som flickan ändå visar en viss stryka.

Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 34
Keywords [sv]
bilderböcker, genus, Pija Lindenbaum, stereotyper
National Category
General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-42541OAI: oai:DiVA.org:miun-42541DiVA, id: diva2:1577442
Subject / course
Comparative Literature LV1
Educational program
Primary School teacher education programme 1-3, preschool ULGLG 240 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkänt datum 2021-06-04

Available from: 2021-07-02 Created: 2021-07-02

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Humanities and Social Sciences
General Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 140 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf