Mid Sweden University

Människans beteende orsakar växthusgasutsläpp som leder till klimatförändringar. En minskad klimatpåverkan kan skapas genom beteendeförändringar på individnivå. Åre kommun försöker att främja denna förändring genom projektet Klimatsmarta familjer. Projektet bygger på sju teman kring klimat och går ut på att sex familjer i kommunen får delta i tema-träffar, kommunicera via en offentlig och en privat kommunikationsplattform, kalkylera sitt klimatkonto samt sätta upp mål för hur de kan ändra sitt beteende för att minska klimatpåverkan.

Syftet med studien är att bidra med kunskap kring hur klimatprojekt med fokus på beteendeförändringar kan utformas genom att en fallstudie görs av projektet Klimatsmarta familjer. Metoden är utformad för att undersöka hur projektet utgjort stöd för familjerna, vilken effekt som skapats, vilka lärdomar som kan dras och vilka svårigheter familjerna upplevt kring att minska sin klimatpåverkan. Intervjuer med Åre kommun samt representanter ur fyra av familjerna har utförts, en matris över aktiviteten på kommunikationsplattformarna skapats samt analys utförts utifrån teori kring Stoknes 5D och 5S, Påverka beteende genom systematisk återkoppling och SMARTa mål.

Studien visar att delar som tema-träffarna och klimatkontot kan ses ha verkat som stöd för familjerna. Till viss del har även kommunikationsplattformarna, Åre kommun och att vara del av gruppen utgjort stöd för familjernas minskade klimatpåverkan. Resultatet visar också att projektet gett effekter såsom avsatt tid till att fokusera på klimatområdet och förändrade beteenden och tankesätt, samt att det spridits till andra. De lärdomar som kan dras av projektet är att det är viktigt att skapa grupptillhörighet, delaktighet och tid för samtal, men även tydlighet kring upplägget och målen och återkoppla/följa upp för att bibehålla motivationen. De svårigheter som identifierats genom resultatet rör brist på motivation och återkoppling, men även delar som tid, pengar, tillgänglighet och att stå emot samhället, våga vara obekväm.

Studiens resultat är inte generaliserbart för alla klimatprojekt. Åre kommun påvisade goda intentioner med projektet från start, men brister i upplägget gjorde att projektet inte uppfyllde dess mål. Positiva effekter skapades dock och lärdomar kan dras. Samtliga teorier kan kopplas till och stärka resultatet vad gäller vikten av återkoppling, tydlighet, målformulerande och förändrat tankesätt och attityd.

Human behaviour leads to greenhouse gas emissions, which causes climate change. Through changed behaviour at an individual level, greenhouse gas emissions can be reduced. Åre municipality is trying to enhance this change through the project “Klimatsmarta familjer”. The project is based on seven themes related to climate change and is designed to make it possible for six families who live in the municipality to take part in theme-seminars, communicate through a

public and a private platform, calculate their climate account (klimatkontot) and make goals for how they can change their way of living to a more climate friendly one.

This study aims to contribute to how climate-projects focused on behavioural changes can be framed, by making a case study of the project “Klimatsmarta familjer”. The method is designed to look into how the project worked as support for the families, which effect it lead to, what knowledge that can be gained and what obstacles the families ran into when changing their behaviour to one with less impact on the climate/environment. Åre municipality and representatives from four of the families have been interviewed, a matrix over the activity on the communication platforms created and analysis based on the following theories: 5D’s and 5S’s, Influence behavior through systematic feedback and SMART goals.

This study shows that the families got support through the theme-seminares and the climate account. The communication platforms, Åre municipality and the fact of being part of the group has partly been supportive for the change to a more climate friendly way of living. Further the

study shows that the project lead to effects like setting time aside for focusing on climate change, changed behaviour and way of thinking and that it was spread to others than the participants. Knowledge that came from the study is that it is important to create a good group dynamic, participitation and time for conversation, and also communicate the projects aim and goals clearly and give feedback, follow up to keep the motivation. The obstacles identified is lack of motivation and feedback, but also factors like money, time, availability and to go against society, dare to be uncomfortable.

The result can not be generalized for all climate-projects. What can be seen though, is that Åre municipality had good intentions creating the project, but shortcomings in the design and implementation lead to unfulfilled goals. The project still lead to positive aspects and knowledge. Also all the theories are related to the project and support the result according the importance of feedback, clear communication and frames, goals and changed attitude and way of thinking.