Mid Sweden University

Problemformulering och syfte. Personer med måttlig utvecklingsstörning kan tänkas möta flera svårigheter när de ska hitta och ta del av nyheter online. Svårigheterna kan vara tekniska, praktiska, ekonomiska och journalistiska. Uppsatsens syfte är att undersöka hur personer med måttlig utvecklingsstörning väljer ut och tar del av nyheter. De forskningsfrågor uppsatsen försöker besvara är; Hur hittar personer med måttlig utvecklingsstörning nyheter på nyhetssidor på webben? Vilka objekt på en nyhetssida eller i en nyhetslista lockar personer med måttlig utvecklingsstörning att klicka på en artikel för att läsa mer? På vilket sätt tar personer medmåttlig utvecklingsstörning del av nyheter som de valt att läsa? Metod och material Studien har en experimentell ansats och använder aktivitetsteori som grund för analysen.Datainsamling har skett med hjälp av deltagande observation, fokusgrupp, intervjuer samt med inspelningar med hjälp av eyetracker-kamera. Det har resulterat i texter och filmer som analyserats kvalitativ och kvantitativt. Nio personer med måttlig utvecklingsstörning har medverkat tillsammans med ledare och stödpersoner från kursen Anpassad IT vid Mora Folkhögskola. Huvudresultat Personer med måttlig utvecklingsstörning har stora svårigheter att söka, hitta och ta del av nyheter. Stödjande teknik i form av möjligheten att prata in sökord, lyssna på texter eller att prata in kommentarer till nyheter saknas eller har stora brister. Valet av nyheter påverkas lätt av slumpmässiga associationer via bilder eller enstaka objekt i bilder eller ord i en rubrik. Personer med måttlig utvecklingsstörning använder ofta bilder och rubriker för att välja nyheter. Om det finns en video väljer många att titta på den hellre än att läsa text. Bilder och video är en indragare för gruppen i stället för att, som tidigare forskning visat, vara något som används för att hålla läsaren kvar i en vald artikel. Nyhetskonsumtionen har i och med övergång från papper till digitalt blivit individualiserad för personer med måttlig utvecklingsstörning. Det har gjort att tidigare rutiner för gemensam nyhetsläsning har minskat. Personerna har svårt att avgöra vad som är en nyhet och är därmed osäkra på hur mycket nyheter de konsumerar.Den här gruppen har väldigt svårt att hantera betalväggar och många har inte heller råd med dessa prenumerationer. Detta påverkar främst åtkomsten till lokaljournalistiken.