Könsskillnader i Förvaltningsrättens bedömningar i ärenden enligt LVU: En kvalitativ studie ur ett genusperspektiv
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
I denna kvalitativa dokumentstudie undersöks, med ett genusperspektiv, hur rekvisitet annat socialt nedbrytande beteende i 3 § LVU ges materiellt innehåll i relation till den unges kön. Vilket innebär att sätta ljus på huruvida samhälleliga normer och strukturer kan sägas påverka domstolens bedömning. Med hjälp av tematisk innehållsanalys belyses hur Förvaltningsrätten beskriver flickors respektive pojkars normbrytande beteende i relation till bedömningen av behovet av vård när det gäller riskbeteenden enligt rekvisitet annat socialt nedbrytande beteende enligt § 3 LVU. Studiens empiri består av 39 domar från år 2018 varav 14 flickor och 25 pojkar mellan 13–17 år gamla. Resultatet presenteras med hjälp av följande teman: Aggressiv och utåtagerande beteende, Brottslig verksamhet och missbruk av beroendeframkallande medel, Begreppet avviker, Extra skyddsvärda flickor och pojkar mellan 13–15 år, vem äger problemet? och Om Erland var en flicka. Resultaten pekar bland annat på att flickor och pojkar bedöms olika gällande beredande av vård enligt 3 § LVU och att bedömningar av behovet av vård kan vara påverkade av könsstereotypa uppfattningar om könen.
Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 39
Keywords [sv]
LVU, Socialt nedbrytande beteende, Könsskillnader, Genus, Ungdomar, Barn, Förvaltningsrätt, Materiell rätt
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-38438OAI: oai:DiVA.org:miun-38438DiVA, id: diva2:1394033
Subject / course
Social work SS2
Educational program
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note
2020-01-13
2020-02-182020-02-182020-02-18Bibliographically approved