Små barn utsätts mer för kemiska ämnen än vuxna på grund av att de kryper på golvet ochstoppar fingrar, som varit bland smuts och damm, i munnen. Barn och ungdomar spenderarstörre delen av sin tid i skolor och förskolor vilket gör att det blir allt viktigare att begränsaexponeringen av kemikalier som barnen utsätts för i dessa miljöer. Över 6000 organiskaämnen kan hittas i inomhusmiljön och byggprodukter kan vara källan till ungefär 500 avdessa ämnen. Byggprodukter kan dessutom bidra till upp emot 40 procent av de kemiskaföroreningar som finns i inomhusmiljön. Målet med arbetet har varit att undersöka om det gåratt bygga förskolor och skolor giftfria samt vilka ekonomiska effekter detta ger. Arbetet utförsi samarbete med Bergs kommun för att ta fram rekommendationer och riktlinjer för hurkommunen kan bygga skolor och förskolor giftfria. Undersökningen har genomförts medhjälp av en kriteriejämförelse mellan Sveriges största bedömningssystem för att ta fram endefinition av giftfritt byggande och en materialjämförelse för att undersöka om det finnsgiftfria material. En ekonomisk jämförelse har genomförts för att visa effekten påmaterialkostnaden av att bygga med material som har mindre negativ påverkan på människanshälsa än de som vanligtvis används. Undersökningen har visat att det utifrån dagens utbud avbyggnadsmaterial och de krav som ställs inte går att bygga helt giftfritt men det går att görasmartare materialval. Undersökningen visar även att materialkostnaden blir något högre närhälsosammare material med avseende på kemiskt innehåll används.
Children are more exposed to chemical substances than adults, due to their tendency to puttheir fingers in their mouth after playing on the floor where dust and dirt has been collected.Children and adolescents spend most of their time in schools and preschools, which makes iteven more important to limit the exposure of chemicals in these environments. Over 6000organic substances can be found in the indoor climate and to this amount constructionsproducts can be the source to over 500 substances. Construction products can also contributewith up to 40 percent of the chemical pollution indoor. The aim with this work has been toexplore if it is possible to build schools and preschools without using products containingtoxic substances and what effect it would have on the economy. The essay is in cooperationwith Bergs kommun to develop guidelines and recommendations on how to build non-toxicschools and preschools. Investigations has been made through a comparison of criteria for thegreatest assessment system in Sweden to develop a definition of what a non-toxicenvironment really is. A comparison of different products has been made to see if there arecomparable products on the market and to show what effect choosing less toxic materialwould have on the budget, an economical comparison between common products and morehealthier products was made. The survey has shown that it is not possible to build completelynon-toxic buildings with the products available on the market today, but it is possible toimprove the choices that are being made today. The survey also shows that the materialexpenses increases when using healthier material with respect for chemical content.
Betyg 190613