miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Blivande och legitimerade sjuksköterskors upplevda erfarenheter av palliativ vård.: - En induktiv litteraturöversikt.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Nursing Sciences.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Nursing Sciences.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund: Palliativ vård syftar till att behålla bästa möjliga livskvalitet i livets slutskede. Sjuksköterskans roll inom palliativ vård är att främja en god död samt att bygga upp en förtroendeingivande vårdrelation genom kunskap, erfarenheter och information. Utöver fokus på patienten så bör även dennes anhöriga beaktas. Hur sjuksköterskans roll utvecklas kopplas till Benners teori, från novis till expert.Syfte: Syftet var att belysa sjuksköterskors samt blivande sjuksköterskors upplevelser av palliativ vård.Metod: En induktiv litteraturöversikt utfördes med hjälp av de två databaserna Pubmed och CINAHL. Relevanta artiklar inhämtades utifrån syfte och problemformulering i studien.Resultat: Resultatet av artiklarna identifierades och utmynnades sedan i fyra huvudkategorier, ”Sjuksköterskans upplevelse vid omvårdnad av den palliativa patienten”, ”Vikten av att vårda familj och närstående”, ”Sjuksköterskans uppfattning om dagens grundutbildning” samt ”Sjuksköterskans psykosociala upplevelse av palliativ vård”. Utöver detta så arbetas även 11 underkategorier fram.Diskussion: Utbildning och erfarenhet är två komponenter som samverkar med varandra för att utveckla sjuksköterskans kompetens. Grunden för kompetensen ligger i den förberedande utbildningen, hantering av den stress som uppstår vid bristande kompetens kan ske genom olika copingstrategier.Slutsats: Förbättringar i läroplanen för palliativ vård bör genomföras, teoretiska kunskapen anses viktig men förbättringsfokus bör ligga på klinisk erfarenhet av vård i livets slutskede.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 22
Keywords [sv]
Induktiv litteraturöversikt, palliativ vård, sjuksköterska, sjuksköterskestudent och upplevelse.
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35899OAI: oai:DiVA.org:miun-35899DiVA, id: diva2:1300057
Subject / course
Nursing Science OM1
Educational program
Nursing Programme VSSKG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkännane datum: 2018-11-05

Available from: 2019-03-28 Created: 2019-03-28 Last updated: 2019-03-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Nursing Sciences
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 11 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf