miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ledarskapets roll på arbetsplatsen: -En kvalitativ studie om påverkansprocesser för välmående
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Institution of education.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Institution of education.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studiens intresse har varit att undersöka hur ledarskapet arbetar ur ett salutogent perspektiv med friskfaktorer. Syftet med studien har varit att undersöka vilka hälsofrämjande faktorer ledarskap på olika arbetsplatser arbetar med för att utveckla och uppnå psykosocialt välmående för medarbetarna. Samt undersöka vilka tankar företagets ledning har angående det psykosociala hälsofrämjande arbetet. Studien är utförd med en metodologisk ansats som fallstudie med en holistisk flerfallsdesign. Studien har utförts med kvalitativ metod och semistrukturerade intervjuer med sex respondenter. Resultatet visar att ledarskapet använder sig av påverkansprocesser som delaktighet, kommunikation, kompetensutveckling och ett förebyggande arbete mot stress för att uppnå välmående. Arbetet sker med ett tydligt ledarskap med tydliga mål för att medarbetarna ska känna samhörighet, delaktighet och ha möjlighet till personlig utveckling i arbetet. Slutsatsen har gjorts att ledarskapet arbetar med olika faktorer och påverkansprocesser för att påverka medarbetarnas välmående men tid och pengar kan innebära begränsningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 27
Keywords [sv]
Delaktighet, kommunikation, kompetensutveckling, ledarskap, arbetsmiljö
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35280OAI: oai:DiVA.org:miun-35280DiVA, id: diva2:1271874
Subject / course
Education PE1
Educational program
Bachelor Programme in Behavioural Science SBETG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkännande datum: 2018-06-20

Available from: 2018-12-18 Created: 2018-12-18 Last updated: 2018-12-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Institution of education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 9 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf