A Tinderella story: En studie som jämför människors beteenden på Tinder och offline
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
I denna studie undersöktes om människors beteende skiljer sig åt när det kommer till sociala interaktioner i verkliga livet gentemot sociala interaktioner genom appen Tinder. Detta intresse skapades på grund av att dagens samhälle utmärks allt mer av teknik och att det är svårare att fastställa skillnaden mellan relationer som skapas online jämfört med offline. Metoderna för dejting har förändrats avsevärt de senaste årtiondena och dejtingappar är numera ett utbrett fenomen, där Tinder är den mest populära appen. Studien har sin utgångspunkt i en extensiv ansats och har undersökts genom en enkätundersökning med 204 respondenter. Resultatet har visat på att beteenden skiljer sig åt gällande hur människor beter sig och resonerar på Tinder jämfört med offline. På Tinder är det fokus på beteenden som innefattar snabba beslut medan personer offline tar längre tid på sig att bestämma om det finns ett intresse. Människors beteende skiljer sig även åt när det kommer till att visa sig intresserad för någon samt att bli nobbad av någon online och offline, där resultatet visade på att det är enklare att visa intresse på Tinder eftersom användarna där vet att personer är ute efter att träffa någon och att det är svårare att bli nobbad i verkliga livet jämfört med på Tinder. En av möjligheterna med dejtingappar är att det skapar tillfälle att interagera utan att individerna behöver befinna sig på samma plats. Denna förändring påverkar hur människors beteenden formas och förändras vilket kan ha en bidragande effekt till de skillnader i beteenden som återfanns i vår studie.
Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 30
Keywords [sv]
Beteende, Dejting-app, Interaktioner, Offline, Online, Tinder
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35264OAI: oai:DiVA.org:miun-35264DiVA, id: diva2:1271701
Subject / course
Education PE1
Educational program
Bachelor Programme in Behavioural Science SBETG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note
Godkännande datum: 2018-06-20
2018-12-182018-12-182019-10-09Bibliographically approved