Varför har du blåmärken mamma?: En kritisk diskursanalys av barnavårdsutredningar där barn upplevt våld i nära relationer
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Barn som upplever våld i nära relationer riskerar att drabbas av svåra konsekvenser. Ångest, depression och traumasymptom är bara några av de konsekvenser forskning har påvisat. Syftet för denna studie är att undersöka hur våld och konsekvenser av våld synliggörs i socialtjänstens barnavårdsutredningar. Detta för att kunna analysera vilka eventuella konsekvenser våldsframställningen kan få för barnen samt för att kunna identifiera utvecklingsområden inom socialtjänstens arbete med utredningar där barn upplever våld. Resultatet bygger på en kritisk diskursanalys, enligt Faircloughs tredimensionella modell, av 16 barnavårdsutredningar där barn upplevt våld i nära relationer. Tidigare forskning inom området, Foucaults teorier om makt samt Berger och Luckmanns resonemang om hur social verklighet skapas ligger till grund för analys av resultatet. Av resultatet framgår att socialsekreterare påverkas av och påverkar diskurser om våld som förs i samhället. Uttryck för våld reduceras ofta till mindre laddade ord och konsekvenser av våld tenderar att osynliggöras, vilket kan ge konsekvenser för utgången av barnavårdsutredningarna. I många fall saknas våldsanpassade insatser för att lindra barnens utsatthet. Insatser för våldsutövande samt våldsutsatta föräldrar saknas helt i studiens utredningar.
Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 46
Keywords [sv]
Barnavårdsutredningar, våld, barn som upplever våld, våld i nära relationer, socialtjänsten, kritisk diskursanalys, makt
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-33912OAI: oai:DiVA.org:miun-33912DiVA, id: diva2:1223811
Subject / course
Social work SS2
Educational program
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note
2018-06-05
2018-06-262018-06-262018-06-26Bibliographically approved