miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ett lustfyllt lärande: Pedagogers syfte med musik i förskolan.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie undersöker pedagogers syfte med musik och framförallt musik i samlingen i förskolan. Genom att intervjua verksamma pedagoger i förskolan så har ett empiriskt material tagits fram som ämnar visa hur de intervjuade pedagogerna resonerar och planerar samt vilket syfte de har med sina musiksamlingar i förskolan. Utifrån en intervjuguide har kvalitativa intervjuer gjorts med tio förskolepedagoger i Göteborgsområdet. Studien har visat att alla de intervjuade pedagogerna använder sig av både tanke och medvetenhet om att deras musiksamlingar ska vara både pedagogiska samt lustfyllda. Det sammanställda empiriska materialet visar att den gemensamma nämnaren för alla de intervjuade pedagogerna är att det främsta syftet med att använda musik i förskolan och framförallt i musiksamlingen är att det ska ske ett lustfyllt lärande. Alla pedagoger använder sig av musik för att lära ut kunskap i olika ämnen under musiksamlingen. Musik kan också användas för att skapa en gemenskap och samhörighet i barngruppen visar denna studie.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 36
Keywords [sv]
samling, musiksamling, sångsamling, pedagogers syfte, förskola, musik i förskolan, sång i förskolan, musikstund, sångstund, sångpedagogik, musikpedagogik
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-33448OAI: oai:DiVA.org:miun-33448DiVA, id: diva2:1195626
Subject / course
Education PE1
Educational program
Teaching Programme in Early Years Education ULFÖG 210 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Betygsdatum i Ladok: 2016-10-28.

Available from: 2018-04-06 Created: 2018-04-06 Last updated: 2018-11-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 7 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf