Mid Sweden University

miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Trygga relationer i förskolan under inskolningstiden: En studie om pedagogers erfarenheter och uppfattningar om hur trygga relationer skapas mellan barn och pedagog under inskolningstiden i förskolan
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Education.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Education.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka pedagogers erfarenheter och uppfattningar angående hur deskapar trygga relationer mellan barn och pedagog under inskolningstiden. Vi har genomfört trekvalitativa semistrukturerade gruppintervjuer med tre olika arbetslag, som arbetar på olika förskolor.Totalt har vi intervjuat fjorton stycken pedagoger. Resultatet i vår studie visar att ambititonen blandsamtliga pedagoger är att de vill skapa trygga relationer till barnen under inskolningstiden. Det somskiljer förskolorna åt är deras val av inskolningsmodell. Dessa inskolningsmodeller varierar mellan trehela dagar tillsammans med förälder eller en längre inskolningsmodell som varar i cirka fjorton dagar.Oavsett inskolningsmodell arbetar pedagerna för att trygga relationer ska skapas och utvecklas påbästa sätt.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 27
Keywords [sv]
barn, förskola, inskolning, pedagoger, trygga relationer, trygghet
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-33082OAI: oai:DiVA.org:miun-33082DiVA, id: diva2:1185690
Subject / course
Education PE1
Educational program
Teaching Programme in Early Years Education ULFÖG 210 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Betygsdatum 2018-01-05 i Laodk.

Available from: 2018-02-26 Created: 2018-02-26 Last updated: 2018-10-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 79 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf