Gymnasieelevers utsatthet för näthat: En kvantitativ studie om viktimisering och Internetanvändning
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Introduktion: Under 2016 spenderade Sveriges befolkning ungefär en femtedel av deras vakna tid på nätet. Forskning visar att en bidragande orsak till ökningen av utsatthet på Internet dels är på grund av sociala medier. På Internet har sociala medier såsom Facebook, Instagram, Snapchat, Twitter, Kik och Reddit blivit en del av vår vardag. Näthat går att definieras som olika kränkningar på Internet, alltifrån en taskig kommentar till olagliga handlingar. Näthat kallas även för Internettrakasserier eller nätmobbning. Forskning visar bland annat att kvinnor i högre utsträckning blir mer utsatta än män för näthat. Syftet med studien var att beskriva eventuella könsskillnader i utsattheten för näthat bland gymnasieelever i årskurs tre samt att testa teorin Cyberlifestyle-Routine Activities Theory med om deltagarna blivit utsatt för näthat eller inte. Metod: En kvantitativ studie valdes och genomfördes med hjälp av en enkätundersökning på gymnasielever i årskurs tre. Resultat: I genomsnitt använder en gymnasieelev i årskurs tre Internet 7 timmar varje dag. Resultatet visade både att det gick att se signifikanta samband mellan att vara utsatt för näthat och olika faktorer i Cyberlifestyle-Routine Activities Theory och att det gick att se signifikanta skillnader gällande könsskillnader. Diskussion: Tidigare forskning visade att kvinnor var mer utsatta än män för näthat. Studien som genomfördes här visade även den att kvinnor i högre utsträckning var mer utsatta än män för näthat. Vid tre av fem teman för Cyberlifestyle-Routine Activities Theory gick det att se ett signifikant samband med utsatthet för näthat, teorin var således delvis applicerbar.
Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 61
Keywords [sv]
näthat, ungdomar, sociala medier, Internet, viktimisering
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-32925OAI: oai:DiVA.org:miun-32925DiVA, id: diva2:1185310
Subject / course
Criminology KR1
Educational program
Criminology Programme SKRIG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note
2017-09-26
2018-02-232018-02-232018-02-23Bibliographically approved