Mid Sweden University

miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Empowerment: En fallstudie av en arbetsmetod i ett sysselsättningsinitiativ
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Institution of education.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Studien undersöker arbetsmetoden 7TJUGO, ett verktyg i empowermentpedagogik med anknytning till socialpedagogik, som används i sysselsättningsinitiativ för att hjälpa ungdomar att ta kontroll över sin egen situation. Genom en fallstudie med semistrukturerade intervjuer undersöktes metodskaparen, två verkstäder med individuell respektive gruppverksamhet för att undersöka funktionen av fallet i ett sysselsättningsinitiativ. Även en deltagare intervjuades för att besvara hur fallet uppskattas av individer inom sysselsättningsinitiativet. Den induktivt analyserade empirin visar på att fallet är en högt uppskattad arbetsmetod för socialt arbete. Det är en metod för att motverka inlärd hjälplöshet genom att skapa empowerment hos individer. I verkstäderna används det genom övningar, samtal och diskussioner. Uppfattningen är att det är en väl utarbetad metod som är applicerbar på många situationer, men att det inte är en lösning på allt. Resultatet stämmer väl överens med tidigare forskning kring ämnet.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 35
Keywords [sv]
Empowerment, Socialpedagogik, Unga Som Varken Arbetar eller Studerar (UVAS)
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-32119OAI: oai:DiVA.org:miun-32119DiVA, id: diva2:1158968
Subject / course
Education PE1
Educational program
Bachelor Programme in Behavioural Science SBETG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkännande datum: 2017-06-02

Available from: 2017-11-21 Created: 2017-11-21 Last updated: 2019-03-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Institution of education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 655 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf