miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mötet mellan sjuksköterskestudenten och patienten: En Litteraturöversikt
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Nursing Sciences.
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Nursing Sciences.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bakgrund:

I mötet inom omvårdnaden blir patienten en del av resan i sjuksköterskestudentens inlärningsprocess och samtidigt kan sjuksköterskestudenten bli en viktig del i patientens hälsoprocess. Syfte: Syftet var att belysa sjuksköterskestudentens och patientens perspektiv på mötet i omvårdnaden. Metod: Metoden som användes i genomförandet av studien var en litteraturöversikt för att sammanställa tidigare forskning. Resultat: Det var viktigt att patientens omvårdnadsbehov var i fokus ur både sjuksköterskestudentens- och patientens perspektiv. Kommunikationen spelade stor roll i mötet ur bådas perspektiv. Tre typer av relationer kunde ses mellan sjuksköterskestudenten och patienten. Den främjande relationen som fokuserar på ömsesidighet var bäst utifrån sjuksköterskestudentens och patientens perspektiv. De flesta patienter beskrev relationen mellan sjuksköterskestudenten och patienten som en positiv upplevelse. Sjuksköterskestudenten utgick ifrån ett lärande perspektiv i mötet med patienten. Diskussion: I flera studier framkom att det var viktigt att alltid sätta patientens behov i fokus. Kommunikation, samarbete och respekt bidrog till att patienten kände sig sedd och mynnade ut i att sjuksköterskestudenten växte i sig själv och sin framtida roll som sjuksköterska. Slutsats: Resultatet i litteraturöversikten kan bidra till att utveckla relations- och kommunikationsfärdigheter hos sjuksköterskestudenten genom att möjligtvis använda simuleringsövningar i kommunikation och relation.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , p. 23
Keywords [sv]
Kommunikation, Litteraturöversikt, Omvårdnad, Patient, Relation, Sjuksköterskestudent
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-31722OAI: oai:DiVA.org:miun-31722DiVA, id: diva2:1145468
Subject / course
Nursing Science OM1
Educational program
Nursing Programme VSSKG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkännande datum: 201610-31

Available from: 2017-09-29 Created: 2017-09-29 Last updated: 2017-09-29Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(680 kB)152 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 680 kBChecksum SHA-512
0227062b4a1fd2e60b0e898e6223b55b9813518015eeead025bd4bac71bd68ec254835477b22ef21ec6308121e05b4789e85637cdc81c2bad8ed52b3a44c1345
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Nursing Sciences
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 152 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 36 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf