Studien syftar till att undersöka skillnader i omhändertagandet av flickor och pojkar vid tillämpningen av 3 § LVU i förvaltningsrätten. Den teoretiska utgångspunkten är genusperspektivet. Mitt empiriska arbete består av 20 domar, tio pojkdomar och tio flickdomar från år 2016, och är inhämtade från ett förvaltningsområde i Sverige. Efter att ha undersökt domarna genom gemensamma teman utifrån en kvalitativ innehållsanalys, har jag i min resultat- analysdel valt att redogöra för tre flickdomar och två pojkdomar mer genomgripande, som respresenterar ett tema vardera. Resultatet visade på att det finns skillnader i sättet flickor och pojkar omhändertas utifrån och att de också tvångsvårdas för olika anledningar.