miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Medias presentation av gärningsman och offer:: En kritisk diskursanalys av Aftonbladet och Expressens rapportering kring skolattacken i Trollhättan.
Mid Sweden University, Faculty of Science, Technology and Media, Department of Media and Communication Science.
Mid Sweden University, Faculty of Science, Technology and Media, Department of Media and Communication Science.
Mid Sweden University, Faculty of Science, Technology and Media, Department of Media and Communication Science.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med vår studie är att kritiskt granska hur Sveriges två största kvällstidningar, Aftonbladet respektive Expressen rapporterat kring skolattacken den 22 oktober 2015 i Trollhättan. Hur gärningsman och offer gestaltas i media är vårt primära fokus, där vi tittar på begrepp och ordval som användes i nyhetstexterna, samt vilka implicita diskurser som går att finna. Metoden vi valt för att undersöka detta är en kritisk diskursanalys där vi utgår från Norman Fairclough tredimensionerade modell där vi i tre steg tittar på hur tidningarna använder sig av språket. Studien är också baserad på teorierna socialkonstruktivism, hegemoni och gestaltningsteorin där vi tar reda på hur medias konstruerade aspekt på samhället gestaltar verkligheten och därmed påverkar människors verklighetsbild. Resultatet av analysen visar att det i rapporteringen finns dolda diskurser som påverkar människors tolkning av världen. De diskurser som tydligast träder fram är rasism, utanförskap och medmänsklighet. Medias gestaltning av gärningsman och offer skapar en stereotypisk bild av hur en potentiell gärningsman samt offer ska vara. Resultatet visar även att rapporteringen har varit på en väldigt personlig nivå, där läsaren fått komma väldigt nära inpå både gärningsman och offer.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 37 p.
Keyword [sv]
School attack, journalism, Aftonbladet, Expressen, social construction, hegemony, framing, discourse analysis.
National Category
Media Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-30822OAI: oai:DiVA.org:miun-30822DiVA: diva2:1106913
Subject / course
Journalism JO1
Educational program
Journalistprogrammet SJUPG 180 GR
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-08 Created: 2017-06-08 Last updated: 2017-06-08Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Media and Communication Science
Media Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 8 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf