Barnperspektiv och föräldraförmåga? En undersökning inom socialtjänstens vuxenutredningar
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Denna studie har undersökt hur socialsekreterare inom fyra kommuner i mellersta Norrland
upplever tillämpningen av barnperspektivet och beaktningen av föräldraförmåga vid
utredningar gällande föräldrar med missbruksproblematik. Med en hermeneutisk ansats har
undersökningen baserats på en kvalitativ metod med inriktning på semistrukturerade
intervjuer och en granskning av utredningsmallarna. Två teoretiska begrepp som studien
genomgående analyserat utefter är barnperspektivet och föräldraförmåga. Resultatet av
studien visar att barnperspektivet tas i större beaktning i utredningsförfarandet inom
vuxenstöd än föräldraförmåga, medan barn- och familjeenheten får största ansvaret av
föräldraförmåga om den bedömts kunna vara bristfällig. Detta då socialsekreterarna
poängterar att fokus inom vuxenstöd ligger på förälderns behov av hjälp gällande dennes
missbruksproblematik. Studien har visat att det finns ett behov av att utveckla
utredningsmallarna i kommunerna, där det finns en efterfrågan om tydliga rekommendationer
och riktlinjer från Socialstyrelsen angående utredningsmallarnas utformning.
Place, publisher, year, edition, pages
2014.
Keywords [sv]
Barnperspektiv, föräldraförmåga, socialtjänsten, vuxenstöd
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-22344Local ID: SA-V14-G2-022OAI: oai:DiVA.org:miun-22344DiVA, id: diva2:730900
Subject / course
Social work SS2
Educational program
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Presentation
2014-06-03, Mittuniversitetet, Östersund, 13:28 (Swedish)
Supervisors
Examiners
2014-06-302014-06-302014-06-30Bibliographically approved