miun.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Literacy and empowerment: Swedish Children with diverse backgrounds defeating the statistical trends
Mittuniversitetet, Lärarutbildning, Institutionen för utbildningsvetenskap.ORCID-id: 0000-0002-9015-311X
2012 (Engelska)Ingår i: Interculturalism, Education & Dialouge / [ed] T. Besley and M. Peters, New York: Peter Lang Publishing Group, 2012Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
New York: Peter Lang Publishing Group, 2012.
Serie
Global studies in education, volume 13
Nyckelord [en]
inter-cultural, literacy, bilingual, empowerment
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-13744ISBN: 978-1-4331-1515-8 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:miun-13744DiVA, id: diva2:414744
Tillgänglig från: 2011-05-04 Skapad: 2011-05-04 Senast uppdaterad: 2014-07-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Damber, Ulla

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Damber, Ulla
Av organisationen
Institutionen för utbildningsvetenskap
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 158 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf