miun.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En kvalitativ studie om hur socialarbetare upplever sin kulturella bakgrund samt synen på kulturkompetens i det sociala arbetet ensamkommande flyktingbarn och ungdomar
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för psykologi och socialt arbete.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka hur personal som innehar socionomexamen yrkesutövare på HVB-hem där ensamkommande flyktingbarn- och ungdomar är placerade, förhåller sig till ensamkommande flyktingbarns- och ungdomarnas kulturella bakgrund, samt personalens syn på kulturkompetensen i det utövande sociala arbetet. Denna studie är baserad på fyra semistrukturerade intervjuer med personal på HVB-hem som arbetar med ensamkommande flyktingbarn- och ungdomar. Det empiriska insamlade materialet har analyserats med hjälp av studiens teoretiska utgångspunkter, socialkonstruktivism och symbolisk interaktionism med fokus på huvud begreppet kulturkompetens. Studiens resultat visar att socialarbetaren upplever att såväl de ensamkommades som socialarbetarens kulturella bakgrund påverkar det sociala arbetet. I resultatet framkommer det även att det finns flera olika definitioner av kulturkompetens. Det har framkommit två olika synsätt på kulturkompetens under intervjuerna med respondenterna i resultatet, den ena är att kulturkompetens är ett förhållningssätt och den andra är att det är en kombination av tidigare kunskaper och förhållningssätt.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 45
Nyckelord [sv]
Ensamkommande flyktingbarn och ungdomar, socialt arbete, kultur, kulturkompetens, socialkonstruktivism, symbolisk interaktionism
Nationell ämneskategori
Socialt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35770OAI: oai:DiVA.org:miun-35770DiVA, id: diva2:1295358
Ämne / kurs
Socialt arbete SS2
Utbildningsprogram
Socionomutbildning SSOCG 210 hp
Handledare
Examinatorer
Anmärkning

2019-01-15

Tillgänglig från: 2019-03-11 Skapad: 2019-03-11 Senast uppdaterad: 2019-03-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Institutionen för psykologi och socialt arbete
Socialt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 449 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf