Mid Sweden University

miun.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Berättande i förskolan: En studie om berättandets uttryck och användning i förskolansverksamhet
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
2018 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Studiens syfte har varit att ta reda på hur berättandet uttrycks och används i förskolans verksamhet.Detta har undersökts genom tolv observationstillfällen på fem förskoleavdelningar med barn iåldrarna ett till fem år. Observationerna har genomförts i två storstadsområden. Studien är kvalitativoch bygger på hermeneutisk forskning. Resultatet har analyserats fram genom en tolkande ansats ocharbetet har rört sig parallellt i en levande process. Resultatet i studien synliggör att högläsningen ärden mest frekventa metoden för hur berättande uttrycker sig i förskolans dagliga verksamhet.Resultatet visar även att berättande används för att främja barns språkutveckling och kreativitet samtstärka barns identitet och egna berättarförmåga. I studien lyfts även pedagogens innebörd förberättandets uttryck samt hur berättande kan användas som ett didaktiskt verktyg i ettutbildningssyfte i förskolans verksamhet.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2018. , s. 22
Emneord [sv]
Berättande, Fantasi, Kreativitet, Språkutveckling, Undervisning.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35686OAI: oai:DiVA.org:miun-35686DiVA, id: diva2:1291434
Fag / kurs
Education PE1
Utdanningsprogram
Teaching Programme in Early Years Education ULFÖG 210 higher education credits
Veileder
Examiner
Merknad

Godkännande datum: 2019-01-04

Tilgjengelig fra: 2019-02-25 Laget: 2019-02-25 Sist oppdatert: 2019-02-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(274 kB)466 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 274 kBChecksum SHA-512
7155924cb5c4d00653ca0f68ecc25befa6079661f2ae8cf63670116d95b7a6b341360bccb26adb266e80efb63aed7091d8f5570c7ef649a139bdbbb87d323014
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 466 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 644 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf