miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Professionell utveckling med hjälp av handledning: En litteraturöversikt
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Psychology and Social Work.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Handledning används som ett verktyg inom socialt arbete för att socialarbetare ska få stöd i sin yrkesroll och sitt professionella agerande. Att arbeta som socialarbetare innebär krav på att kunna kommunicera, bemöta, bedöma, stötta, samarbeta och leda förändringsprocesser i människors liv. Syftet är att ge en översiktlig bild över det aktuella forskningsläget avseende socionomers erfarenhet av professionell handledning. En fenomenologisk vetenskapsteoretisk ansats används i denna litteraturöversikt och analysen genomförs med innehållsanalys. Resultatet består av fyra kategorier som beskriver socionomers erfarenheter av handledning; Handledning i olika kontext, Professionsutveckling och handledning, Former för handledning och Handledarrollen. Slutsats är att handledning är viktig för alla socionomers professionella utveckling såväl nyexaminerade och erfarna men även för att hantera det dagliga arbetet. Resultatet från detta arbete kan tolkas som ett stöd för att föreslå obligatorisk handledning för alla som arbetar i socialt arbete.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 31
Keywords [sv]
Handledning, litteraturöversikt, professionsteori, socialt arbete, systemteori
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35653OAI: oai:DiVA.org:miun-35653DiVA, id: diva2:1288952
Subject / course
Social work SS2
Educational program
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

2019-01-17

Available from: 2019-02-15 Created: 2019-02-15 Last updated: 2019-02-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Psychology and Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 79 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf