miun.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förutsättningar för kompetensutveckling inom förskolan!
Mid Sweden University, Faculty of Human Sciences, Department of Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Förskolelärares kompetens är avgörande för barns lärande och utveckling vilket väckte mitt intressant att undersöka hur en förskolechef arbetar med kompetensutveckling till pedagoger. Syftet med studien är undersöka hur en förskolechef arbetar med kompetensutveckling till sina anställda pedagoger samt hur detta upplevs av pedagogerna. Studien har en kvalitativ ansats med fem semistrukturerade intervjuer. Resultatet visade att alla respondenter var positiva till kompetensutveckling, både förskolechefen och pedagogerna. Det framkom även att pedagogerna ville ha mer tid till kompetensutveckling utöver den tid de är tilldelade idag samt att alla pedagogerna var positiva till förskolechefens arbetssätt och metoder av genomförande för kompetensutveckling. Utifrån det sociokulturella perspektivet kan jag även utläsa att pedagogernas främsta tillgång i sitt arbete är sig själva med sina kompetenser i interaktion med barnen och sina kollegor.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 32
Keywords [sv]
Förskola, Kompetensutveckling, Lärande, Pedagogik, Sociokulturellt perspektiv
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35624OAI: oai:DiVA.org:miun-35624DiVA, id: diva2:1288183
Subject / course
Education PE1
Educational program
Bachelor Programme in Behavioural Science SBETG 180 higher education credits
Supervisors
Examiners
Note

Godkännande datum: 2018-06-20

Available from: 2019-02-12 Created: 2019-02-12 Last updated: 2019-02-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 9 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf