miun.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur planerar lärare sin undervisning i NO?: Tänker de på de olika lärstilarna och använder de sig av närliggande naturområden
Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för ämnesdidaktik och matematik.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med denna undersökning är att ta reda på hur lärare planerar och varierar undervisningen, hur de olika lärstilarna täcks in samt användningen av den närliggande naturen/skogen/grönområden. De frågor som denna studie sökte svar på var:

 

  • Hur planerar lärare sin undervisning i de naturorienterande ämnena?
  • Använder sig lärare av den närliggande naturen/skogen/grön områden?
  • Varieras undervisningen så de olika lärstilarna täcks in?

 

I denna studie har jag använt mig av en fallstudie för att få djupgående kunskap som man sedan undersöker ”på djupet” till detaljerade kunskaper. Det som kännetecknar fallstudien är att den fokuserar på ett fenomen, som i detta fall är lektionsplaneringen och variationen för lektionerna.

 

Resultatet har visat på att samtliga lärare planerar och varierar sin undervisning men de gör inte ett medvetet val för att täcka in de fyra olika lärstilarna. De använder sig av den närliggande naturen/skogen/grön områden samt skolgården i stor utsträckning. De använder dessa mest under de varmare årstiderna men några använder dessa året runt. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 30
Nyckelord [sv]
Lärstilar, natur, undervisning, lektionsplanering, utomhusdidaktik
Nationell ämneskategori
Naturvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-28084Lokalt ID: NV-V16-AX-003OAI: oai:DiVA.org:miun-28084DiVA, id: diva2:942902
Ämne / kurs
Naturvetenskap
Utbildningsprogram
Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 ULGLG 240 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2016-06-27 Skapad: 2016-06-27 Senast uppdaterad: 2016-06-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(507 kB)55 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 507 kBChecksumma SHA-512
2abb9ce1557b33721db0b5a223472a63e5a4e4cd751c4882c71db4e26ec3670419302f0d8d482448a6aba4be8dcf9dbcfba583e6364a1a81277f89177eab67de
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Parment, Frida
Av organisationen
Avdelningen för ämnesdidaktik och matematik
Naturvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 55 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 134 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf