Lärmiljö eller skollag? En studie om faktorer som påverkar stress, närvaro och prestation hos gymnasieelever

Rein, Max

miun.sePublikationer

Enkel sökning

Avancerad sökning -
Forskningspublikationer Avancerad sökning -
Studentuppsatser Statistik

English Svenska Norsk

Ändra sökning

Referera ExporteraLänk till posten

Permanent länk

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-40361

Direktlänk

http://miun.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1484932

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

Lärmiljö eller skollag? En studie om faktorer som påverkar stress, närvaro och prestation hos gymnasieelever

Rein, Max

Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för psykologi.

2020 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2020.

Nationell ämneskategori

Psykologi

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:miun:diva-40361OAI: oai:DiVA.org:miun-40361DiVA, id: diva2:1484932

Utbildningsprogram

Psykologprogrammet SPYGA 300 GR

Handledare

Bjärtå, Anna

Tjernberg, Michaela

Examinatorer

Esteves, Francisco

Tillgänglig från: 2020-06-29 Skapad: 2020-10-30

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen

Avdelningen för psykologi

I ämnet

Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

Google Google Scholar

urn-nbn

Totalt: 53 träffar