miun.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Musikens betydelse i förskolan: Musiken som verktyg för barns utveckling enligt några förskollärares uppfattningar
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
2018 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att få förståelse för innehållet musik i förskolan. Genom observationer har vi sett hur förskollärarna arbetar och via intervjuer har de förmedlat vad de har för motiv att arbeta just så med musiken. Studien bygger på kvalitativ data. Vi observerade och intervjuade fyra förskollärare som arbetar på varsina arbetsplatser. Förskollärarna har både likheter och skillnader i sitt musikarbete. Vi såg exempelvis via observationerna att förskollärarna har gemensamt att de arbetar mycket med sång, instrument, IKT, och rörelse. Varför de arbetar med dessa bitar är för att de tänker att detta ska bland annat stimulera språkutvecklingen, motoriken och samspel med varandra. De hade även tankar om att utveckla barnen i själva musiken då de ansåg att det är ett ämne i sig som också bör utvecklas.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 28
Nyckelord [sv]
barns utveckling, didaktik, förskollärares uppfattningar, musikens betydelse, musikstunder
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35676OAI: oai:DiVA.org:miun-35676DiVA, id: diva2:1291316
Ämne / kurs
Pedagogik PE1
Utbildningsprogram
Lärarutbildning - Förskollärare ULFÖG 210 hp
Handledare
Examinatorer
Anmärkning

Godkännande datum: 2019-01-04

Tillgänglig från: 2019-02-25 Skapad: 2019-02-25 Senast uppdaterad: 2019-02-25Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(566 kB)26 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 566 kBChecksumma SHA-512
6a84e5f790d6092bd908575952aa8eb9f4af78f19c5b60ac8931390740a2b0fa4cf530b75edfe9c4c232bec57c44044dd1bf626f4e863815727c0aab3d0d1987
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Avdelningen för utbildningsvetenskap
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 26 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 35 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf