miun.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Glömska eller ytliga fysikkunskaper: Fördjupad analys av svenska elevers sjunkande fysikresultat i TIMSS Advanced 2015
Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för matematik och ämnesdidaktik.ORCID-id: 0000-0002-5981-3722
Mittuniversitetet, Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier, Avdelningen för matematik och ämnesdidaktik.ORCID-id: 0000-0002-6595-2497
Göteborgs Universitet.
2018 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

TIMSS Advanced (Trends in Mathematics and Science Study ) är en internationell studie som undersöker gymnasieelevers kunskaper i avancerad matematik och fysik. TIMSS Advanced har genomförts tre gånger, 1995, 2008 och 2015, och Sverige har deltagit varje gång. I 2015 års studie deltog svenska elever i årskurs 3 på naturvetenskaps-och teknikprogrammet som slutfört eller håller på att slutföra kursen matematik 4 respektive fysik 2. Resultaten visade att Sverige förbättrat sina resultat i matematik medan resultaten i fysik försämrats. Dessa resultat brukar normalt följas åt och denna rapport undersöker möjliga orsaker till de sjunkande fysikresultaten i TIMSS Advanced.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Skolverket , 2018. , s. 64
Serie
Övriga trycksaker
Nationell ämneskategori
Didaktik Annan naturvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-32694ISBN: 978-91-7559-315-9 (digital)OAI: oai:DiVA.org:miun-32694DiVA, id: diva2:1175056
Tillgänglig från: 2018-01-17 Skapad: 2018-01-17 Senast uppdaterad: 2019-08-06Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1259 kB)17 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1259 kBChecksumma SHA-512
3f81b79c109c51bc8b7461659a0fbdd2de61f08994de07990964aa977d6e4fdf2c0588d9b6a2df17912db01a014e453812b5966fd9d046c59d0cce4ff21b7289
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

https://www.skolverket.se/publikationer?id=3885

Personposter BETA

Johansson, HelenaOskarsson, Magnus

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Johansson, HelenaOskarsson, Magnus
Av organisationen
Avdelningen för matematik och ämnesdidaktik
DidaktikAnnan naturvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 17 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 91 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf