Mid Sweden University

miun.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Erfarenheter och förståelse av Social Sammanhållning: Utifrån två samhällsgruppers perspektiv
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för socialt arbete.
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för socialt arbete.
2016 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Studien ämnar undersöka erfarenheter och förståelse av social sammanhållning hos personer som valde att delta respektive inte delta i ett kommunalt integrationsprojekt samt bidragande faktorer till social sammanhållning hos nyanlända invandrare. Undersökningen sker i samband med ett integrationsprojekt i en kommunal verksamhet men inkluderar även nyanlända som inte tar del i projektet för att möjliggöra en komparativ analys. Urvalet består av tre grupper, en bestående av fyra nyanlända projektdeltagare samt fyra projektdeltagare med svensk bakgrund, resterande utgörs av fyra nyanlända som valt att inte delta i projektet. Samtliga nyanlända är vuxna som befunnit sig i Sverige i maximalt tre år. Då social sammanhållning är svårdefinierat har det centrala i studien varit individens känsla och förståelse av samhörighet. Undersökningen grundar sig i kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer som datainsamlingsmetod. Materialet har analyserats med hjälp av innehållsanalys. Det framkommer i studien att förståelsen av social sammanhållning varierar mycket hos respondenterna. Det framkom inte någon gemensam förståelse av social sammanhållning, utan snarare en förenklad bild av social sammanhållning där faktorer som språk och kultur framträder som de viktigaste delarna i en integrationsprocess.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2016. , s. 38
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-27915OAI: oai:DiVA.org:miun-27915DiVA, id: diva2:936141
Fag / kurs
Social work SS2
Utdanningsprogram
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2016-06-13 Laget: 2016-06-13 Sist oppdatert: 2016-06-13bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 175 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf