miun.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Likabehandlingsplanens betydelse: En studie om likabehandlingsplanens inverkan på likabehandlingsarbetet
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för socialt arbete.
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Avdelningen för socialt arbete.
2012 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Enligt statistik från skolinspektionen har antalet anmälningar om kränkande behandling i de svenska skolorna ökat under de senaste åren. Samtidigt lagstadgades det 2006 att alla skolor ska ha en likabehandlingsplan upprättad med syftet att motverka just kränkande behandling, diskriminering och trakasserier. Syftet med denna studie är att se graden av likabehandlingsplanens påverkan på en kommunal gymnasieskolas likabehandlingsarbete. Det är en kvalitativ studie där tre gruppintervjuer med två personal från den berörda skolan deltagit i varje grupp. Detta för att undersöka personalens syn på likabehandlingsplanen samt likabehandlingsarbetet.I vår studie har det framkommit att i och med lagstadgandet av att en likabehandlingsplan ska finnas upprättad på varje skola kan personalen till en viss del känna en trygghet i att det finns dokumenterat hur de ska handla i vissa situationer. Samtidigt som annan personal uttrycker att likabehandlingsplanen enbart är ett dokument som finns upprättat för att det är lagstadgat och att likabehandlingsarbetet fortgår oberoende av den. Likabehandlingsplanen har dock medfört att ett större fokus har lagts på frågorna som rör likabehandling. Det har även uttryckts att i och med att eleverna ska bidra i utförandet av likabehandlingsplanen skapas en viktig diskussion mellan elever och personal samt känslan hos eleverna där de får vara med och påverka.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. , s. 34
Emneord [sv]
Likabehandlingsplan, likabehandlingsarbete, kränkande behandling, diskriminering, gymnasieskola.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-19074Lokal ID: SA-H12-G2-046OAI: oai:DiVA.org:miun-19074DiVA, id: diva2:625677
Fag / kurs
Social work SS2
Utdanningsprogram
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Presentation
2012-12-10, Mittuniversitetet, Östersund, 08:55
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2013-06-11 Laget: 2013-06-05 Sist oppdatert: 2013-07-11bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(712 kB)254 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 712 kBChecksum SHA-512
3889948e49605793656bce9d7070002906a1f4f65ccbd244204b357052dbcaafe2f8e9dbb3bf36b3da8fdc13b5d3bbc9f9d0ec2e7e900abedcc2ec0e022e7274
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Bertilsson, ChristofferDanielsson, Johanna
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 254 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 488 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf