miun.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
“Det finns så mycket okunskap om oss samer och okunskapen är ju vår absolut värsta fiende.”: En kvalitativ studie om kvinnliga samers upplevelser om sin livssituation utifrån ett postkolonialt och indigenous feminism perspektiv
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för psykologi och socialt arbete.
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för psykologi och socialt arbete.
Mittuniversitetet, Fakulteten för humanvetenskap, Institutionen för psykologi och socialt arbete.
2019 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Omgivningens fördomar påverkar samer negativt då de utsätts för diskriminering, misstrogenhet och förtryck. Att vara kvinnlig same i dagens samhälle är en komplexitet som kan vara svår för majoritetssamhället att förstå. Denna studie syftar till att analysera hur kvinnliga samer i Sverige beskriver och förstår sin livssituation och dess orsaker, samt vilka strategier de använder sig av för att hantera och förändra detta. Resultatet har baserats på tidigare forskning samt nio semistrukturerade intervjuer som analyserats genom en kvalitativ innehållsanalys. Postkolonial samt indigenous feminism teori har legat till grund för att tolka samt analysera studiens resultat. Av resultatet framgår att kvinnliga samer påverkas av förtryckande strukturer som har starka kopplingar till kolonialismen. Trots svårigheter och upplevelser av en ständig kamp vill kvinnorna att sitt kulturella arv ska leva vidare och ser ljust på framtiden.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2019. , s. 45
Emneord [sv]
Samer, urfolk, rennäring, indigenous feminism, postkolonialism, kolonialism, okunskap, diskriminering, identitet
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-35771OAI: oai:DiVA.org:miun-35771DiVA, id: diva2:1295366
Fag / kurs
Social work SS2
Utdanningsprogram
Social Work Education - Bachelor of Science programme SSOCG 210 higher education credits
Veileder
Examiner
Merknad

2019-01-15

Tilgjengelig fra: 2019-03-11 Laget: 2019-03-11 Sist oppdatert: 2019-03-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 126 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf