Arbetsplatslärande: En kvalitativ studie om anställdas syn på internutbildning enligtdiscteorin
2017 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hp
Oppgave
Abstract [sv]
Ökad konkurrens på arbetsmarknaden leder till att företag vill utvecklas i takt med omvärlden. Begreppet kompetens används flitigt i dagens arbetsliv och många företag ser lärande och en ökning av kompetens som en central del i personalens utveckling på arbetsplatsen. Detta sker ofta genom så kallade internutbildningar. Studien är inriktad på sju medarbetares syn på en internutbildning i discteorin. Utbildning i discteorin sägs främja medarbetarnas kompetens och förståelse för andra individer och olika beteenden samt att skapa en ökad förståelse för människors olika sätt att interagera med varandra. Kvalitativa semistrukturerade intervjuer med medarbetare på två olika arbetsplatser har inhämtats. Deras bild och upplevelse av internutbildning i discteorin har framkommit och resultatet visar att det genom utbildning i discteorin skapats en ökad förståelse för olika personlighetstyper och beteenden. Resultatet visar även att trots medarbetarnas ökade kunskaper i discteorin, används inte den nyvunna kunskapen i den utsträckning medarbetarna skulle vilja.
sted, utgiver, år, opplag, sider
2017. , s. 26
Emneord [sv]
arbetsgrupp, disc, internutbildning, kommunikation, lärande
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:miun:diva-32114OAI: oai:DiVA.org:miun-32114DiVA, id: diva2:1158914
Fag / kurs
Education PE1
Utdanningsprogram
Bachelor Programme in Behavioural Science SBETG 180 higher education credits
Veileder
Examiner
Merknad
Godkännande datum: 2017-06-02
2017-11-212017-11-212017-11-21bibliografisk kontrollert