Mid Sweden University

miun.sePublications
Change search
Link to record
Permanent link

Direct link
Fagerholm, Niklas
Publications (9 of 9) Show all publications
Fagerholm, A.-S., Boström, D., Fagerholm, N. & Becker, M. (2024). Swedish Waste: – avfall för alla?.
Open this publication in new window or tab >>Swedish Waste: – avfall för alla?
2024 (Swedish)Artistic output (Unrefereed)
Publisher
p. 6
National Category
Design
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-51420 (URN)
Available from: 2024-06-01 Created: 2024-06-01 Last updated: 2025-02-24Bibliographically approved
(2022). Konstnärer i Medelpad: En presentation av 32 konstnärer verksamma i Medelpad. Sundsvall: Sundsvalls konstförening
Open this publication in new window or tab >>Konstnärer i Medelpad: En presentation av 32 konstnärer verksamma i Medelpad
2022 (Swedish)Book (Other (popular science, discussion, etc.)) [Artistic work]
Place, publisher, year, edition, pages
Sundsvall: Sundsvalls konstförening, 2022. p. 88
Keywords
konstbok, konstnärspresentation, presentation av konstnärer, konstnärer i Medelpad
National Category
Arts
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-49046 (URN)
Note

En bok som i bild och text presenterar 32 konstnärer verksamma i medelpad.

Offset tryck

Format: 150x242mm

Papper: inlaga, Arctic Silk. omslag, Invercote Creato

Typografi:

Univers 65 Bold 9,4/10,7pkt

Univers 65 Bold 7,5/10,7pkt

Univers 55 Roman 7,5/10,7pkt

Available from: 2023-08-15 Created: 2023-08-15 Last updated: 2023-09-12Bibliographically approved
Bergström, M. & Fagerholm, N. (2022). (S)VINN: Förbättrad avfallshantering genom design.
Open this publication in new window or tab >>(S)VINN: Förbättrad avfallshantering genom design
2022 (Swedish)Artistic output (Unrefereed)
National Category
Design
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-52274 (URN)
Available from: 2024-08-28 Created: 2024-08-28 Last updated: 2025-02-24Bibliographically approved
Thompson, L. M. (2019). Emigrant memoir. Self-published
Open this publication in new window or tab >>Emigrant memoir
2019 (English)Book (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [en]

Channeling her own, as well as collective Swedish and American migration histories of longing, love and loss, Emigrant Memoir explores the state of being that is in-between. Linda Maria Thompson's site-responsive approach takes us to the often-romanticized American West, to the environs of my current home in Ångermanland weaving together the fates of emigrants, immigrants, migrants – past and present. Formally trained as a photojournalist, her practice is in itself in migration in this work; embracing subjectivity and a variety of materials and techniques, including antique analog photographic processes, screen-capture, digital photography of archival film, images and texts. This work, through photographs and texts, raises questions about how we see and experience migration while offering an opportunity to reflect upon our relationship to the documentary image. The exhibition traveled to Västerbottens Museum, Västernorrlands Museum and the Missoula Art Museum in 2019.

The book was a winner of the 2019 Swedish Book Art (Svensk Bokkonst 2019). Emigrant Memoir, Self-published, 2019

12 essays and 60 photographs: Linda Maria Thompson

Text editing: Margot Kahn

Design: Niklas Fagerholm & Linda Maria Thompson

Typography: Niklas Fagerholm

Limited edition of 125 signed and numbered.  

Place, publisher, year, edition, pages
Self-published, 2019
National Category
Design
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-37111 (URN)
Available from: 2019-09-04 Created: 2019-09-04 Last updated: 2025-02-25Bibliographically approved
Brink, K., Danielski, I., Fagerholm, A.-S., Fagerholm, N. & Grönlund, E. (2019). Slutrapport: Universell utformning av Foodtech. Mittuniversitetet
Open this publication in new window or tab >>Slutrapport: Universell utformning av Foodtech
Show others...
2019 (Swedish)Report (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Mittuniversitetet, 2019. p. 38
National Category
Design
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-38359 (URN)
Note

I samverkan mellan Mittuniversitetet och Härnösands kommun

Available from: 2020-02-04 Created: 2020-02-04 Last updated: 2025-02-25Bibliographically approved
Andersson, M., Fagerholm, A.-S. & Fagerholm, N. (2018). Bättre avfallshantering i Sundsvall: Mittuniversitetets slutrapport från förstudien.
Open this publication in new window or tab >>Bättre avfallshantering i Sundsvall: Mittuniversitetets slutrapport från förstudien
2018 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Förstudien syftar till att tillsammans med MittSverige Vatten & Avfall (MSVA) ta fram verktyg för att informera om vinsterna med källsortering och påverka för att nå en bättre, mer hållbar avfallshantering i Sundsvall. En hållbar avfallshantering bidrar till att ge förutsättningar för en hållbartillväxt och god livsmiljö i Sundsvall. I förstudien presenteras exempel och förslag på hur visualiseringar kan bidra till att förbättra avfallshanteringen i Sundsvalls kommun. Inom ramen för studien har också en Återbruksfestival genomförts i syfte att undersöka och uppmärksamma vad som slängs samt ge konkreta exempel på återvinning och återbruk. Vidare genomfördes ett seminarium baserat på underliggande arbete kring hur papper och kartong kan användas som material för att ersätta hushållsförpackningar i plast. Förstudien utgör också en del i arbetet mot visionen att initiera forskning i samverkan med de aktörer i regionen som kan se nytta av design och visualisering i sin egen verksamhet. Förstudien har också bidragit till att ge underlag för framtida inriktningar, förutsättningar, och forskningsfrågor inom visualisering och design.

Publisher
p. 20
National Category
Design
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-38360 (URN)
Note

Projektledare: Mattias Andersson, Institutionen för design, Mittuniversitetet

Available from: 2020-02-04 Created: 2020-02-04 Last updated: 2025-02-25Bibliographically approved
Fagerholm, N., Göransson, K. & Fagerholm, A.-S. (2018). The pedagogy of sustainability in higher education: a case study of sustainability in graphic design education. In: : . Paper presented at 1st International Education with Sustainability Conference, Institute of Technology Sligo, Ireland, 20th to 22nd August, 2018,.
Open this publication in new window or tab >>The pedagogy of sustainability in higher education: a case study of sustainability in graphic design education
2018 (English)Conference paper, Oral presentation with published abstract (Refereed)
Abstract [en]

In 2016, the Swedish Higher Education Authority (UKÄ) was tasked by the Swedish government to conduct an evaluation of efforts by universities to promote sustainable development. The results published in 2017 shows that a quarter of the academic institutions meet the criteria set (Fors, Holmquist, Helldahl, Lundh, Öst, 2017). In 1987, the Brundtland commission's report stated that sustainable development can be defined as a development that satisfies today's needs without compromising the ability of future generations to satisfy their needs (WCED, 1987).

 

In the published text “The Uninhabitable Earth” (Wallace-Wells, 2017) the authors run through a number of extreme climate possibilities, and the article is the most-read article in New York Magazine’s history and has spawned a fleet of commentary across the world. In addition, this topic has been noticed for a long time, even in 200 years ago scholars argued that the Earth's resources were limited (Jonsson, 2017). Despite insights from history, progress towards a sustainable society is slow (Living planet report, 2016). In accordance, we argue that higher education has a responsibility to examine how sustainability can become more extensive in our educational practice.

 

Against this background, this presentation aims to exemplify how the academic subject graphic design at Mid Sweden University has redirected towards a sustainable approach – in education, research and external projects. In accordance, Claudine (2017), argues that good design applied to real world problems can lead to major improvements in lifestyle and living standards.

 

In spring 2014, colleagues of the Graphic Design Program started a project on how sustainable development could be in focus, and a decision was taken to implement UN's 17 sustainable development goals in the education plan. Several new courses were introduced, the design methodology clarified and theoretical perspectives was defined. Today, the graphic design students and researchers at Mid Sweden University promote a Designer as Author perspective (Bestley and Noble, 2016) and the course objectives for the education include being able to demonstrate theoretical and practical design for a sustainable future.

 

References

Bestley, R & Noble, I. (2016). Visual Research: An introduction to research methods in graphic design. 3. uppl. Bloomsbury Publishing.                                                                                           

Claudine, J. (2017). Visual Communication and Cognition in Everyday Decision-Making. IEEE Computer Graphics and Applications 37 (6): 10–18.

Fors, Y., Holmquist, H., Helldahl, P., Lundh, A., Öst, Y. (2017) Universitets och högskolors arbete med att främja en hållbar utveckling, En tematisk utvärdering. Universitetskanslersämbetet Rapport 2017:12.

Jonsson, B-G. (2017). Inget nytt under solen – 200 år med Malthus In Hållbarhetens många ansikten: samtal, forskning och fantasier / [ed] Andresen, E., Lidén, G.,Nyhlén, S. Sundsvall: Mid Sweden University, 2017, s. 139-139.                                                                                             

Living Planet Report, WWF (2016)

http://www.wwf.se/source.php/1688121/LPR%202016.pdf (downloaded 2018-02-06).                                                                             

WCED (1987), Our Common Future, Oxford: Oxford University Press.

Wallace-Wells, D. (2017) “The Uninhabitable Earth, Annotated Edition”

National Category
Design
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-37503 (URN)
Conference
1st International Education with Sustainability Conference, Institute of Technology Sligo, Ireland, 20th to 22nd August, 2018,
Available from: 2019-10-09 Created: 2019-10-09 Last updated: 2025-02-25Bibliographically approved
Fagerholm, N. (2017). Tecken. Sundsvall
Open this publication in new window or tab >>Tecken
2017 (Swedish)Artistic output (Refereed)
Abstract [sv]

Tecken

Många konstverk bär musik, trots att de är ljudlösa. Det finns rörelse och dynamik som på ett påtagligt sätt visar hur närvarande tecken är i konsten.

Place, publisher, year, pages
Sundsvall: , 2017. p. 3
Keywords
Tecken, Musik, Fotografi, Modernismen
National Category
Humanities and the Arts
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-52258 (URN)
Available from: 2024-08-28 Created: 2024-08-28 Last updated: 2024-09-03Bibliographically approved
Fagerholm, N. (2016). Post Scriptum Christer Strömholm. Sundsvall
Open this publication in new window or tab >>Post Scriptum Christer Strömholm
2016 (Swedish)Artistic output (Refereed)
Abstract [sv]

Post Scriptum Christer Strömholm

Post Scriptum är en omfattande retrospektiv utställning över Christer Strömholms konstnärskap med både klassiska och sällan tidigare visade fotografier. Att arbeta med fotografisk bild är för mig ett sätt att leva. När jag tänker efter och ser noga på mina bilder så är de alla, på sitt speciella sätt, ingenting annat än självporträtt, en del av mitt liv. Christer Strömholm 1983Christer Strömholm (1918-2002) arbetade nästan uteslutande med svartvitt fotografi och återkommande teman var döden, livet, det privata och vännerna.

Place, publisher, year, pages
Sundsvall: , 2016. p. 1
Keywords
Grafisk formgivning, Typografisk bild
National Category
Design
Identifiers
urn:nbn:se:miun:diva-52272 (URN)
Available from: 2024-08-28 Created: 2024-08-28 Last updated: 2025-02-24Bibliographically approved
Organisations

Search in DiVA

Show all publications